解题思路：（1）根据比例的基本性质，把原式转化为2.5x=2×5，再根据等式的性质，在方程两边同时除以2.5解答；
（2）先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时除以4解答．
（1）2：2.5=x：5，
2.5x=2×5，
2.5x÷2.5=10÷2.5，
x=4；
（2）4.5x-
1
2x=6，
4x=6，
4x÷4=6÷4，
x=1.5．
点评：
本题考点： 解比例；方程的解和解方程．
考点点评： 本题考查了学生利用比例的基本性质和等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．
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