某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如前图所示，图甲为实验装置简图．
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解题思路：（1）常用的仪器工作电源考察，如电火花计时器使用电源是220V交流；
（2）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先平衡摩擦力；
（3）为了使绳子的拉力近似等于小车受到的合外力，处理方式是让小车的质量远远大于沙桶和沙子的质量；
（4）小车做匀加速运动，可根据匀加速运动的规律结合纸带上的数据求出加速度．
（1）电火花计时器使用电源是220V交流．
（2）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先平衡摩擦力．
（3）假设小车的加速度为a，拉力为F：
对沙桶及沙：m0g-F=m0a；对小车：F=ma；
联立得：F=
m0mg
m0+m，故只有在m＞＞m0的情况下近似认为拉力等于m0g．
（4）设前两段位移为x1，后两段位移为x2，由△x=at2得：
a=
△x
t2=
(7.72+7.21−6.7−6.19)×10−2
4×0．042m/s2=3.2m/s2
故答案为：（1）交流；（2）平衡摩擦力；（3）＜＜；（4）3.2．
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．纸带的处理在很多实验中都有涉及，对于速度和加速度的求法一定要牢固掌握．
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