最佳答案:1+1=1-1=1+2=1-2=1+3=1-3=1+4=1-4=1+5=1-5=1+6=1-6=1+7=1-7=1+8=1-8=1+9=1-9=1+10=1-1
最佳答案:“退位”只针对减法,你所需要的就是20以内不退位减法的题库.计算一下,一共145道题而已,我给你列出来吧: 1-1= 2-1= 2-2= 3-1= 3-2= 3
最佳答案:首先你要让小孩明白数的概念,就是先让他一个一个数,以前小孩是数到100的,你要教20就数20好了,然后教他加1加1加1什么,然后加2加2,之后可以教更多的加法.
最佳答案:小孩子,顺其自然,慢慢就会了.我觉得用手指来慢慢感知数字的增减比较好.首先要认识10个手指,然后就可以做其中的加减计算了.要有耐心.
最佳答案:举例:18-9=把9分成8和1,先用18减8等于10 ,再用10减1就行了
最佳答案:背加减法口
最佳答案:这个软件可以帮助你:一百以内加减法练习程序一年级应用题练习
最佳答案:1利用每只手伸出去就是五个,再添上几就是所得数.2从大数起接上数小数得和,或去小数的差3.十以内的加减法写出来,反复读,至背诵
最佳答案:十以内的加减法,刚好手指头就够了.到时学会数指头就可以了
最佳答案:每天晚上洗完澡让孩子把手指头和脚趾头数一遍.再把脚趾头和手指头数一遍.几天下来孩子就烦了,再教加减法马上学会.
最佳答案:凑十法,比如把7分成1和6 这样的话1+9=10 再去加6就行了吧还可以用手指比如9+7,已经有9个了,从十开始,数七个手指到多少,那结果就是多少了.你试试.
最佳答案:孩子作20以内的加减哭闹,可能说明孩子由于对加减法掌握不熟练,而没有信心,从而对20以内的加减产生恐惧、厌烦心理.此时就需要家长的鼓励和帮助,其实,十以内的加减
最佳答案:我是位数学老师.虽然很多家长都会教孩子用手指算数学题,还有很多家长特意去学习“珠心算”,但是我不建议如此进行教学,珠心算是让学生利用手指背口诀计算,并不等于真正
最佳答案:1.用钱让他去买东西.2.假扮开商店.3.用扑克牌.4.从10以内开始.5.下个游戏软件叫做《喜羊羊与灰太狼大战数学题》.自己下吧!游戏孩子最喜欢啊!金币达到1
最佳答案:34+25=14+85=16-4=77+5=86-15=68+15=21+33=17+3=37-11=75-18=91+4=42-24=36-24-18-9=6
最佳答案:没有必要紧张,只是对数据不敏感.其实,孩子擅长形象思维,而数学是抽象思维,孩子一定在想:两只狗加三只猫,怎么是5呢?建议你告诉孩子,加减法是同一种东西放在一起以
最佳答案:很正常啊,我4岁就做每天10到20道十以内的题,5岁应该是30以内的三个数或四个数连加的题.请问你想提问些什么呀
最佳答案:1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有