最佳答案:解题思路:根据显微镜的使用、特点、淀粉在口腔内的消化等知识分析.(1)显微镜的放大倍数越大,视野的范围越小,观察到的细胞的个体就越大,细胞的数目就越少.反之显微
最佳答案:(1)(2)抗生素(杀真菌剂) 杀真菌剂(抗生素) 不予处理(3)用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气,用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢
最佳答案:解题思路:制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的方法:计算、称量、溶化、灭菌、倒平板,其中倒平板的目的是防止培养皿内壁上出现的冷凝水,污染培养基.常用的接种方法有稀释涂布
最佳答案:解题思路:(1)心脏的结构图如下:从图中可以看出左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉
最佳答案:解题思路:本题借助实验设计考查了我们的实验设计能力和细胞吸水原理.我们抓住探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分)这个目的,设置
最佳答案:解题思路:(1)血液的组成包括血浆和血细胞,血浆主要成分是水,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板.(2)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→取→盖→
最佳答案:解题思路:根据Ⅰ题干信息分析,细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,进而抑制叶片衰老,所以可用细胞分裂素来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明细
最佳答案:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,
最佳答案:(1)提出问题:植物对空气湿度有影响吗?尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.(2)作出假设:植物类型和分布对空气湿度有影响,在裸地、草地和茂
最佳答案:解题思路:分析实验装置图:图示为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置.图中管口1为进气口,在探究酵母菌有氧呼吸时,该阀门应该打开,而探究酵母菌无氧呼吸时,该阀门应该
最佳答案:解题思路:动物体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性介质,免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等,免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞.免疫活性物质包括抗体
最佳答案:解题思路:本题无需考生设计实验,只需根据实验记录表格计算相关数据,在计算时叶圆片平均上浮时间=总上浮时间÷叶圆片上浮数.然后再计算出莴苣在红光、在蓝光下的平均值
最佳答案:解题思路:此题考查的知识点是生物对环境的影响.解答时可以从生物的蒸腾作用对生物的影响、结合科学探究的环节方面来切入.(1)裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别?
最佳答案:解题思路:(1)真空渗水法的原理:排除叶肉细胞间隙中的空气,充以水分,使叶片沉于水中.植物吸收CO2,释放出的O2溶解度小,积累在细胞间隙,从而使叶片上浮.(2
最佳答案:解题思路:(1)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(
最佳答案:(1)玉米、花生和葡萄三种食物中,葡萄水分含量高,不能燃烧,应当选择玉米和花生作为实验材料;(2)探究实验“测定不同食物中的能量”,可以提出假设,不同的食物所含
最佳答案:解题思路:据表格分析,自变量是植物的种类,不同浓度的SO2浓度,因变量是出现病斑的受害时间;SO2浓度越大,三种植物受害的时间越短,即对植物的影响越大;相同浓度
最佳答案:(1)  长颈漏斗(2) BC或BA(说明:选择任何一种组合都可以)   2H 2O 2 2H 2O+O 2↑(3)避免二氧化碳和水接触   偏小
最佳答案:(1)二氧化碳是光合作用必需的原料吗?对照(2)黑色;光合(3)袋口应扎在茎的基部,土壤之上;塑料袋内壁出现水珠
最佳答案:Ⅰ.A、B、C利用形成的稳定的液面差可以判断装置的气密性是否完好,D装置中液面保持水平时,外界大气压和右边装置中的压强相等,没有压强差所以不能检验装置的气密性,