最佳答案:一般情况:同时达到以下三个条件就必须双写1.单词最后三个字母是:辅音字母+元音字母+辅音字母2.这三个字母所组成的音节必须是 重读音节(即在音标中标在音素左上角
最佳答案:单音节动词或以重读音节结尾且末尾只有一个辅音字母,也就是以"一个元音字母+一个辅音字母+一个元音字母"结尾,最后一个辅音字母要双写后再加-ing.如:stop-
最佳答案:符合“辅元辅” 就行 ,请看下面的例子:begin - beginning: 以 1 个辅音字母结尾、重读,符合上述全部条件;reject - rejectin
最佳答案:单音节动词或以重读音节结尾且末尾只有一个辅音字母,也就是以"一个元音字母+一个辅音字母+一个元音字母"结尾,最后一个辅音字母要双写后再加-ing.如:stop-
最佳答案:1、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.例如:run-running, swim-swimming等.2、以-al,
最佳答案:以"辅音字母+元音字母(a,e,i,o,u)+辅音字母"结尾的重读闭音节动词,双写末尾辅音字母,然后加-ing.如:shopstopstepswimrunbeg
最佳答案:记住 以辅元辅结尾的才双写 aing 直接+ing
最佳答案:对的双写的情况如下:以“一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母”结尾的单词双写最后的辅音字母再加ing;但以X结尾的单词不用双写直接加ing,如relax--
最佳答案:给你列举一些吧:像swimming,stopping,.cutting,putting,beginning,getting,forgetting,hitting
最佳答案:“辅 元 辅”结尾的双写最后一个字母加ing:swim→swimming run→running shop→shopping以“y,w,z”结尾的不双写:pla
最佳答案:play是非重读闭音节.在动词的现在分词中,只有重读闭音节才须要双写最后一个辅音字母再加ing.闭音节一般是以辅音结尾的.而y是半元音.所以不须要双写最后一个辅
最佳答案:现在分词一般是由动词原形后面加上-ing构成,如:going 去,standing 站立,asking 问,answering 回答,studying 学习,b
最佳答案:以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingstop---stoppingsit---sittingrun---runnin
最佳答案:一个英语单词,最后3个字母是以辅音字母+元音字母+辅音字母的格式出现的话,则这个单词现在分词需以双写尾字母加ing(如果一个单词只有三个字母,则当为最后3个字母
最佳答案:不是这样记的,动词ING形式变化规则:1 一般在词尾加ING going 2 以不发音字母E 结尾,去掉E 再加ING have-having3 以重读闭音节结
最佳答案:单元音词:一个元音字母+一个辅音字母结尾,双写加ing双音节词:一个元音字母+一个辅音字母结尾 并且后一个元音重读,双写加ing. go-going 去 2.
最佳答案:元音只有aeiou其余都是辅音原因结尾的音节为开音节,辅音结尾的音结为闭音节找个长点的词为例:congratulationcon - gra - tu - la
最佳答案:元音只有aeiou其余都是辅音原因结尾的音节为开音节,辅音结尾的音结为闭音节找个长点的词为例:congratulationcon - gra - tu - la