最佳答案:本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀.有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则.本人思想端正,能吃苦耐劳
最佳答案:前一部分为自我评价部分,中间一部分为写给他人的评价,最后一部分为家长寄语。(根据个人状况不同适当修改。)自我评价:刚开学时的我: 范例1:在新的学期,新的环境下
最佳答案:我给你举几个例子,我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可.在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉
最佳答案:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片
最佳答案:培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生.”良好的行为习惯能够让人终身受益.著名教育学家叶圣陶先生也曾说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句
最佳答案:成长,收获的不只是成功,还有挫折后的坚持.遇到困难,依旧昂起头的我,印在成长的相册.正因如此,在往后的学习生活中,我坚信自己可以克服困难.即使成功了,也会告诫自
最佳答案:从平时的学习成绩 工作表现 和老师的相处融洽来说
最佳答案:我是一个思想端正,品学兼优的初中生.热爱生活,热爱学习.在日常生活里,积极参加各类实践活动,主动帮助他人.性格开朗(内向),交友广泛(不善表达).在学习过程中,
最佳答案:随着又一个新学期的开始,我迎来了新阶段的学习生活.此时的我,心里多了份希望、多了份坚定,盼望着自己能在新学期中取得更多更好的成绩,实现新的飞跃.相信凭借我的信心
最佳答案:解题思路:(1)图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,可知比份总和为30,根据评价结果为D等级的有2人可求出总数;(2)根据图中频数与频率的关系
最佳答案:解题思路:(1)因为评价结果为D等级的有2人,而A:B:C:D=14:9:6:1,所以抽测总人数可求;(2)用总人数分别乘以样本B、C所占的百分比即可求解;(3
最佳答案:先从素质方面,包括平时的行为习惯,言行举止等能体现出所有良好品格的个个方面,然后写对其的综合评价,包括看法,感受等等!
最佳答案:小题1:共抽测了60人小题2:B:0.3  C:0.2小题3:A等级为168°;B等级为12°小题4:略专题:阅读型;图表型。分析:(1)图中从左到右的四个长方
最佳答案:那你就分学习工作生活三方面写呗,学习认真刻苦,工作负责有责任心,有效率,生活中团结同学乐于助人,有集体荣誉感.再就个人素质谈一下,什么耐心,坚强的都行
最佳答案:评价等级为A的人数占38%.共有190人该班“运动与健康”评价等级为A的人数是:500×38%=190人
最佳答案:(1)全面(2)自我暗示(理智控制)(3)诚信(为人诚实)(4)人格尊严
最佳答案:你平时思想表现好,尊敬师长,团结同学,待人热情友好,乐于助人,热爱班级,积极参加各项文体活动,集体荣誉感强,学习认真,按时完成各科作业,注意培养自己多方面的兴趣