最佳答案:教育面前人人平等,每个人都有接受教育的权利.教育没有高下贵贱之分.
最佳答案:“有教无类”是孔子关于教育对象的思想,意思是说,实施教育,不分等级、种类.因为在孔子看来,既然人性相近,则人人皆有向善的可能性,因此对所有的人都应该一视同仁,施
最佳答案:孔子:“有教无类”、“教学相长”孔子(前551~前479)名丘,字仲尼.孔子曾经提出过不少至今仍然具有教育意义的人本思想.例如他认为以仁为本,仁者爱人;人各有所
最佳答案:有教无类,教学的对象是不分类别.教学相长,再教和学的同时,双方对知识的理解,对会有所增长.自己的理解.
最佳答案:“有教无类”是孔子提出的.原文见《论语 卫灵公》:“子曰:‘有教无类’任何人我都可以对他进行教育,没有类别之差教育应该不分阶级,不分贫富
最佳答案:孔子的主张是“诲人不倦、有教无类”,他的一生这是这样做的.我们的教育要做到“诲人不倦、有教无类”.
最佳答案:孔子主张有教无类每个人都有受教育的权利,他还主张因材施教根据每人不同情况进行教育。
最佳答案:Instruction knows no class distinction.有教无类Teach untiringly.诲人不倦
最佳答案:教师的职业是一个对学生有教无类,诲人不倦的高尚职业.
最佳答案:一视同仁.
最佳答案:无阶级差别的交每个想学习的学生.也就是对每个受教育的孩子都是平等的.在今天,我们一些教育部门是自惭形秽的.比如,老师按照学生的分数排座位,排班级,按照家长的权势
最佳答案:《学纪》在总结“教之所由兴”和“教之所由废”的重要规律时指出:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩.此四者,教之所由兴也.
最佳答案:有教无类是孔子提出来.孔子认为,不管你是什么出身不管你出身是否,只要是我的学生,我都教你.天人感应式,董仲舒提出来的.天人感应就是说如果天下发生了旱灾水灾,恩就
最佳答案:孔子在教育对象的问题上,提出了“有教无类”的主张
最佳答案:第一个的意思,有教无类,是说,对于老师来说,应该对每个学生都公平公正的去教,不管什么人,都能得到教育的机会.儿后面2句,其实是一句话来的,就是字面意思,个人见解
最佳答案:孔子被尊为万世师表,与其主张"有教无类"并实行"因材施教"是因果关系.
最佳答案:1、古人喜欢托物言志、喻之以理,小到花鸟鱼虫,大至江湖山岳,无一不是他们笔下的精灵.“逝者如斯夫,不舍昼夜!”古人眼中川流不息的滔滔江水,已经超越了自然物事所限
最佳答案:(1)因材施教(2)有教无类指的是不分贵贱、贫富,都给予教学。而因材施教,则是根据学生的特点进行教学,侧重于教学过程。两者并不矛盾。(言之有理即可)