知识问答
最佳答案:A、做功可以改变物体内能,但不是绝对的,对物体做功内能不一定增加,故说法错误,故A符合题意;B、做功可以改变内能,热传递也可以改变内能,而且这两种方法对于改变物
最佳答案:BD A、物体内能增大时,它不一定吸收热量,温度也不一定升高,可能是对它做了功,也可能是状态发生了改变,故A正确;B、物体的内能与物体的质量、状态以及温度有关,
最佳答案:解题思路:热量是热传递过程中所传递的内能的多少;内能是物体内部所用分子做无规则运动的动能和分子势能的总和;内能受温度影响;内能可以转化也可以发生转移,发生转移时
最佳答案:解题思路:解决本题的关键:(1)做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移.(2)正确理解能量守恒定律.(1)做功和热传递在改变物体的内能
最佳答案:解题思路:解决本题的关键:(1)做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移.(2)正确理解能量守恒定律.(1)做功和热传递在改变物体的内能
最佳答案:(1)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,但它们的本质不同,前者属于能的转化,是机械能和内能之间的转化;后者是能量的转移,是能量从高温物体转移到了低温物体,
最佳答案:解题思路:解决本题的关键:(1)做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移.(2)正确理解能量守恒定律.(1)做功和热传递在改变物体的内能
最佳答案:解题思路:解决本题的关键:(1)做功改变内能的实质是能量的转化,热传递改变内能的实质是能量的转移.(2)正确理解能量守恒定律.(1)做功和热传递在改变物体的内能
最佳答案:解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物
最佳答案:解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物
最佳答案:解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物
最佳答案:解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物
最佳答案:解题思路:增加物体内能的方式有两种:(1)对物体做功,(2)物体通过热传递的方式从外界吸收热量。A选项正确,不符合题意;水的比热容比较大(比沙子的比热容大很多)
最佳答案:解题思路:此题要求选出说法错误的选项,需要知道分子动理论的内容、内燃机的能量转化、改变物体内能的方法和减小噪声的方法,然后逐个分析判断.A、由分子动理论可知:分
最佳答案:解题思路:改变内能的方法有做功和热传递,它们在改变内能上是等效的;分子无规则运动与温度有关,温度越高运动越剧烈;燃料燃烧放出热量的多少与燃料燃烧的程度及其质量有
最佳答案:A、晶体在熔化或凝固时不断吸收热量,但温度保持不变,因此物体吸收热量温度保持不变可能发生,A不符合题意;B、做功与热传递都可以改变物体的内能,B说法错误,符合题
最佳答案:做功的定义包括两层含义,一是有力施加在物体上,二是物体在力的方向上发生了位移.它使物体的机械能增加或者减少了,表达的是物体整体的概念.内能是物体内部分子运动产生
最佳答案:解题思路:(1)分子间存在相互的引力和斥力;(2)改变物体内能的方式:做功和热传递;(3)外界对物体做功,物体内能增加,机械能转化为内能;(4)减弱噪声的途径: