科学《水》教案(7个结果)

最佳答案：活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录；2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间.3、增强对实验活动

最佳答案：活动名称：纸的吸水活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录；2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间.

最佳答案：这是碧蓝天空反射光到海面而形成的.

最佳答案：放一快斜玻璃板(倾斜角大约15度),从左到右依次滴加三种东西,效果显而易见.

最佳答案：一、教材分析：水是生命的摇篮,也是人类一切经济活动的命脉,在我们生活中离不开水.通过本课的学习,让学生通过积极参与、讨论和动手实验,进一步认识水,从而体会到水与

最佳答案：教学内容：教科版义务教育课程标准实验教材科学五年级下册《沉和浮》单元第2课教学目标：1、知识与能力：通过对各种物体在水中沉浮的探究,了解怎样改变物体在水中的沉浮

最佳答案：教学内容简析教材提供了四个活动素材：哪一个溶解得快；溶解快与慢的比较记录表；加快方糖溶解的研究；糖块溶解的时间记录；我加了一个课后拓展研究：“如何加快洗衣粉的