最佳答案:第一个#includeint main(){int x,f(x);printf("please scanf xn");scanf("%d",&x);if(x>0
最佳答案:解题思路:根据题意,要想写出函数表达式,需要用到循环结构和顺序结构,程序框图如下.程序框图如下:点评:本题考点: 设计程序框图解决实际问题.考点点评: 本题考查
最佳答案:您先查查:莘莘学子这个词的意思,好吗?请问你是用哪种语言?matlab如下:x=0:0.1:1;s=x.^2 ;plot(x,s);
最佳答案:Private Sub Command1_Click()x = Text1.Texts = 1a = 1Dok = k + 1a = a * -1 * x ^
最佳答案:解题思路:(1)由程序框图可得:执行循环第一次i=2,f(x)=x+2.执行循环第二次i=3,f(x)=(x+2)x+3=x2+2x+3,依此类推,执行第三次运
最佳答案:解题思路:首先分析函数f(x)为一元三次函数,对输入的x的值求函数值.然后写出程序.INPUT“请输入自变量x的值:”;xm=x*(x-3)n=x*(m+2)y
最佳答案:应该是你 scanf("%lf,%lf",&x,&e);这条语句的问题,这是格式化输入,输入的两个数之间要加逗号我不知道你写这么没用的代码干什么,是不是有别的用
最佳答案:有如下一个算法:第一步,输入一个实数x.第二步,判断x与-3的大小,.若x第三步,输出y.框图:
最佳答案:private sub command1_click()input "x=";xselect case xcase is>=0y=x+2case 0y=0cas
最佳答案:新建目标函数:function f=fun(x)f=5.6*sqrt(x(1)^2+(x(2)-5)^2)+6*sqrt((x(1)-15)^2+(x(2)-x
最佳答案:int fun(int n){double sum = 0.0;int k = 1;for(int i = 1; i
最佳答案:这是数学原理,a和b,先取a/b的余数,用这个余数来取代a,然后反过来,不停循环,直到有一次取余得到0的时候,循环停止.
最佳答案:开始↓输入a↓a>1↓否 ↓ 是↓←←← →→→↓f(x)=a f(x)= 2a^2-1↓ ↓→→→ ↓ ←←←↓输出f(x)↓结束
最佳答案:我真是不知道说你什么好了,这么短的代码,你出了多少低级错误啊.下面是已经编译通过的代码,自己对照看看吧!#include#define N 10int fun
最佳答案://printf("pi=%fn",s*4); //printf("pi=%fn",s*4);显示浮点数}main(){fun();}
最佳答案:等分点就是区间的长度再除以要分多少个,如此题是:x:-3 -2.4 -1.8 -1.2 -0.6 0 0.6 1.2 1.8 2.4 3各等分点的值即函数的值:
最佳答案:#include#includevoid main(){double d=4.0,t=d/10000;double x=1.0,f=0;while(x
最佳答案:我给你写了个代码 基本满足你的需要如果对下面代码有什么疑问可以问我希望能帮到你,.#include#includeusing namespace std;dou