最佳答案:不懂.一行密密麻麻的字
最佳答案:下载一篇希望能有参考价值。分数加减混合运算教学目标1.使学生知道分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减混合运算的运算顺序相同.2.使学生知道分数加减混合运算也可
最佳答案:教学设计思想:1、使学生理解整十数加减整十数的算理,学会整十数加减整十数的口算方法.2、通过本节课的学习,培养学生的迁移能力、口算能力以及口语表达能力.3、教育