最佳答案:长度?孩纸……我现在高二学的是定积分,定积分的几何意义是曲线与X轴所成的面积.要高考的孩纸只需要研究面积,长度的话,如果没猜错是要用微积分学的东西.而且高考还不
最佳答案:与弧线的类型有关假设是圆弧设高CD,圆心O,∠ACD=arctan290/9=88.2224度∠AOC=180-2*88.2224=3.5551度半径=290/
最佳答案:三角函数线有:正弦线、余弦线、正切线.方向与坐标轴同向的函数值符号为正,方向与坐标轴相反的三角函数值符号为负.三角函数线长度表示三角函数值大小的绝对值.要是觉得
最佳答案:当他为45度直角三角形时,三边比为1:根号2(斜边):1当他为30度(或60度)直角三角形时,三边比为1:2(斜边):根号3不同的角的度数有不同答案因为题中只说
最佳答案:已知直角三角形,三条边的长度,底边0.616,斜边为1.416,直角边为1.275,请问求斜边到底边的角度怎么算.有这方面的公式么?谢谢. 提问者: 88814
最佳答案:三角函数线有:正弦线、余弦线、正切线.方向与坐标轴同向的函数值符号为正,方向与坐标轴相反的三角函数值符号为负.三角函数线长度表示三角函数值大小的绝对值.
最佳答案:直角三角形吗?用正玄余弦来做啊.不是的话就做条高,用两次应该就能解出来了.有图吗?
最佳答案:由题可知三角形是直角三角形(勾股定理2²=1²+(√3)²),三个角分别是30° 60° 90°出现30°的直角三角形是比较特殊的,斜边上的中线长度是斜边的一半
最佳答案:如果是直角三角形,运用勾股定理求第三边:a的平方加上b的平方等于c的平方如果是一般三角形,运用a^2=b^2+c^2-2bc*cosA 公式就可以了.
最佳答案:先找出大圆半径R和小圆半径r:(π/6)*R=57.5,R=109.82r=109.82-45=64.8264.82X(π/6)=33.94小圆弧长是 33.9
最佳答案:∠C=90°3sinB=2sinB=2/3sinB=AC/ABAB=AC/sinB=2√5/(2/3)=3√5
最佳答案:当底角为22.5º时,过底点向对边作垂线,底边=√[﹙50√2﹚²+﹙100+50√2﹚²]=100√﹙2+√2﹚当顶角为22.5º时,如图,设腰上的高为x(再
最佳答案:不是吧,斜边1米?其中一直角边20厘米?但我大概猜到你问的是什么.设直角三角形斜边为c,其中两直角边分别为a、b.c的平方=a的平方+b的平方.
最佳答案:正弦值或余弦值应该就都是-3.5---------错了,应该除以5,就是-0.7,这接近于-√2/2(由于你是直尺测的,所以有误差)!225度位于第三象限,而第
最佳答案:要看你的正玄台大小,给你举个例子吧,sin45°X100=70.71 也就是说如果你的正玄台是100的话,要垫45°角度的话,你的垫块高度就应该是70.71mm
最佳答案:用余弦定理:c^2=a^2+b^2-2abcosC可以求出每一个角的三角函数值再用反三角函数就可以求出每一个角的度数用正弦定理 c/sin90=b/sinB;b