知识问答
最佳答案：总难免有这样的瞬间，想宣泄却又无处排解！或许这样的郁闷是最伤害自己的！总能帮朋友解读各种各样的心情，也总是能够很快走近学生的心。却惟独常常让自己处于这样绝望的境
最佳答案：老师,节日快乐老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵；老师是参天大树,我们是树下的幼苗,吸吮着大树的营养；老师是生命的摇篮,我们在摇篮中健康地成长.老师是多么伟大!
最佳答案：世界末日第二天在一个社会急速发展的时代,自然资源已经成为了一个“稀有”的东西了.人类对动物的捕杀,动物栖息地的破坏,森林大片地消失,土地的迅速沙漠化……这只能说
最佳答案：今天,我观察了蚂蚁搬食,知道了只要不灰心,总会办好事的道理.早上,妈妈带我去外婆家,也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的……到了外婆家,我迫不及待地拿出早已准备的材
最佳答案：普通点的：难忘我的假日,告别我的假日,回味我的假日,期待我的假日,构想我的假日,导演我的假日等.文采点的：拥抱我的假日；尘封我的假日；重新定义我的假日；成长,我
最佳答案：节日小彩灯的连接调查报告这些小彩灯的灯泡是串联的,还是并联的呢?它们是怎样连接的?十一节,我与爸妈去观察大街上树上挂着成串的小彩灯,这些小彩灯在晚上亮起来真的很
最佳答案：今天是星期天，一大早妈妈便把我从床上叫了起来。我不耐烦的对妈妈说：“今天是星期天，让我再多睡一会儿吗！”妈妈说：“今天外星人要来我们地球做客，你忘了吗？”“对呀
最佳答案：我是一个小学四年级的学生,老师布置作业非常的多,我经常写到凌晨1点,该你可以私下里和老师说说你的想法,作业写到这么晚第二天没有精神上课,这样
最佳答案：规则过去式1)在词尾+ed2)以不发音的e结尾的动词+d3)以辅音字母+y结尾的动词变y为i+ed4)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母结尾的动词双写最后的
最佳答案：跑题.首先题目的主题中"故事"是主体.而"写在日记里的"是偏正短语.所以故事应该为主体,中间穿插提到故事是日记中的,同时简略的提出为何把这个故事纪录在日记中,有
最佳答案：每个人的道路和智慧不同,也就是说每个人修的道路都不一样,看法当然不一样,他不喜欢,你可以劝劝你的孩子以后尽量少写给那位老师.清净居士 福源
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