最佳答案:解题思路:A.根据氧化物的概念来分析解答;B.根据物质的结构来分析;C.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断;D.根据物质
最佳答案:解题思路:A、根据葡萄糖的微观构成进行分析判断.B、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子
最佳答案:解题思路:化学式宏观表示物质是由哪些元素组成的;微观表示一个分子中有多少个原子;化学式可以表示物质的相对分子质量,表示物质各个元素的质量比A、由化学式知道葡萄糖
最佳答案:A、由图可知,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,而葡萄糖进入肝细胞为主动运输,A错误;B、运输的动力来自膜两侧葡萄糖的浓度差,不需要消耗细胞代谢时形成的ATP,
最佳答案:解题思路:A、从图表信息可以看出,该葡萄糖注射液的质量分数为5%;B、根据图表信息结合密度公式、质量分数计算公式进行计算;C、根据化合物中各元素质量比=各元素的
最佳答案:解题思路:A、根据按照配制溶液所需要的仪器来考虑;B、根据溶质的判断方法;C、根据溶质的计算方法考虑;D、根据溶剂的计算方法考虑.A、配制溶液所需要的仪器有:托
最佳答案:解题思路:蜗牛沿着葡萄枝从左向右缓慢爬行过程,坡角先变小后变大,根据平衡条件列式分析.A、B、D、设坡角为α,蜗牛受重力、支持力、静摩擦力,三力平衡;根据平衡条
最佳答案:AA、葡萄糖的化学式为CHO,符合通式Cm(H2O)n,但符合通式Cm(H2O)n的物质不一定是葡萄糖,如:CHO,是甲醛。A符合条件B、根据分子式可确定葡萄糖
最佳答案:解题思路:1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.2、胰高血糖素能
最佳答案:解题思路:1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.2、胰高血糖素能
最佳答案:沸水浴能使反应明显,便于观察.这个实验涉及有机物,反应相较一般无机物复杂.且高中实验操作也要求如此.但实际上反应是会进行的,可能只是现象不明显而已.
最佳答案:解题思路:ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.ATP分子不稳定,水解时远离A的磷酸键容易断裂,并释放大量的能量,
最佳答案:明显选A嘛 大哥 ATP是生物的直接能源 葡萄糖要氧化分解把能量合成ATP 再由ATP直接供给生命活动嘛 ATP中的能量不是稳定的 D绝对错了啊 这是所有生物的
最佳答案:解题思路:根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的.A、此生物一定是动物,因为能合成糖原,糖原为动物