最佳答案:1:温度上升是熔化,下降是凝固2:有水平即温度不变情况是:晶体,否则是非晶体3:对晶体的熔化:温度低于熔点时是固体,温度高于熔点时是液体.
最佳答案:如果发生了化学变化,说明有旧物质的消失,新物质的生成.在这个过程中一般都会伴随着电、热、声、光等效应中的一种或几种,例如化学反应热,带电粒子的输运等.同时,对于
最佳答案:如果你是初中学生,只需记住常见元素的化合价,根据化合价代数和为零就可以了.如果你是高中学生,还应掌握常见物质的氧化性还原性的相对强弱.
最佳答案:只需要知道平衡是气体体积和起始时的体积就了算出,用平衡时该气体体积比上起始是的总体积乘以百分之一百就行
最佳答案:质量=密度×体积则体积=质量÷密度,纯物质密度是一定的;体积随着质量增加而增加.
最佳答案:应该看你是在什么条件下反应的!压强、温度等,有什么变化……一般反应达平衡的时候,物质量浓度是不变的!
最佳答案:还有“热晗”,类似于比热容,能量增加了温度不一定增加.
最佳答案:设:同种物质有两种不同溶质质量分数的溶液,其浓度分别为m%与n%.两种溶液等质量混合后的溶质质量分数是:[第一份溶液溶质质量+第二份溶液溶质质量)/(第一份溶液
最佳答案:去那看看吧,有回答,挺全的.毒性物质能使细胞的染色体发生变化,不一定是癌变.
最佳答案:在物质发生化学变化时,分子的种类变化 原子的种类一般不变化 元素种类一般不变化
最佳答案:相同元素化合价变化的值再乘以此化合物反应的物质的量就是反应电子转移的物质的量呀,具体可以发个例子,讲一下,加深理解,望采纳
最佳答案:有新物质生成的变化就是化学变化.简单点来说就是物质的化学本质要发生变化,要能够写出化学式的不同.比如O2与C反应生成了CO2就是化学变化.水从液态被冻成冰就是物
最佳答案:同种物质可以根据物质状态判断其能量大小,一般气态大于液态,液态大于固态.一般的燃烧反应,金属与酸,盐与盐之间的是放热,分解反应是吸热的.上述是放热的.也可以应键
最佳答案:这个是个氧化还原的问题你要比较氧化剂的氧化性强弱如3Fe+2O2=点燃=Fe3O4这样铁被氧化到了1个+2,2个+3价而2Fe+3Cl=点燃=2FeCl3这里的
最佳答案:降低,通电时,CU2+移向阴极.OH-移向阳极,这是根据不同离子的氧化还原能力不同知道的,OH-被消耗,PH当然要减小了
最佳答案:用容量瓶配置硫酸溶液?如果是,在容量瓶稀至刻度摇匀之前,洗涤量取浓硫酸后的量筒,并将洗涤液转移至容量瓶,物质的量的浓度会有所增加.说明一点,用容量瓶配置硫酸溶液
最佳答案:负极:H2 + 2e- + 2OH- = 2H2O正极:NiOOH + H2O - 2e- = Ni(OH)2 + 2 OH-根据放电原理,可以看出:负极上消耗
最佳答案:氢氧燃料电池反应式:2H2+O2==2H2O工作一段时间后由于生成水而使电解液中KOH的物质的量浓度变小.