最佳答案:善哉:好啊
最佳答案:俞伯牙弹琴,心中想象着高山,钟子期听了说:“谈得好,你的音乐让我好像看到了如泰山般巍峨的高山!”
最佳答案:伯牙奏琴,心中想的是高山,钟子期说道:“(弹得)好啊!那巍峨雄伟的气势就如同泰山啊!
最佳答案:伯牙绝弦是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范.俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏.这就是“知音”一词的由来.后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛
最佳答案:伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山.钟子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之.伯牙游于泰山之
最佳答案:伯牙弹琴的时候,心里想着高山,并且将心里所想注入到琴声之中.钟子期(伯牙的知音,善于听琴)听了他的琴声后说:“好啊!你的琴声有一种魏峨高耸的气势,就像泰山一样.
最佳答案:单独列出来怕你不明白,全文翻译吧x0d伯牙善鼓琴,钟子期善听.伯牙鼓琴,志在高山.钟子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
最佳答案:1.伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了(赞叹)道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”2.伯牙(悲痛欲痛),觉得世界上再也找不到(比钟
最佳答案:1.伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了(赞叹)道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”2.伯牙(悲痛欲绝),觉得世上再也找不到(比钟子
最佳答案:《伯牙绝弦》教学设计 一、教材简介:本课是一篇文言文,讲述了千古流传的“高山流水遇知音”的故事,文中俞伯乐和钟子期待真挚情谊令人动容.二、教学目标:1、读准字音
最佳答案:它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物伯牙弹琴,心里想着高山.钟子期说:“好啊!高峻的样子像泰山!”
最佳答案:1.伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了(赞叹)道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”2.伯牙(悲痛欲绝),觉得世上再也找不到(比钟子
最佳答案:伯牙因为钟子期死了,就把琴摔碎了,再也不弹琴.比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念.