最佳答案:在此对以上几道题做出解答,前面的填空题就不给过程了,都是比较容易的题,如果有特别想知道的解答过程可继续提问.5、2+2√36、45度7、1000块8、1289、
最佳答案:两组对角__相等__的四边形是平行四边形;2 、两组对边__平行__或___相等_的四边形是平行四边形;3 、对角线__相等_的四边形是平行四边形.4 、一组对
最佳答案:长方形:长+宽的和乘2正方形:边长乘4平行四边形:底乘高梯形:(上底+下底)乘高除以2
最佳答案:1,C2,设AB中点为G,CD中点为H,BE=BC,AB//CD,所以BG=1/2CD=1/2AB,所以AG=1/2AB同理,DH=1/2CD所以AD=DH=G
最佳答案:1 过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点
最佳答案:平行四边形临角之和等于180°.∠BAD=120°,则∠ABE=60°∠ADF=60°三角形AEB和三角形ADF都是直角三角形.且:AB=4,AD=6,则ABC
最佳答案:人教新课标四上:《平行四边形分类、平行四边形、梯形特征》教学设计 教学内容:平行四边形分类、关系、平行四边形和梯形的概念(课文第70页的例1) 教学目标:1、
最佳答案:证明:取BC的中点O连接MO,NO则MO是△ABC的中位线∴OM‖AB,OM=1/2AB∴∠OMN=∠1同理,ON是△BCD的中位线∴ON‖CD,ON=1/2C
最佳答案:·认识平行四边形 教案认识平行四边形 教案 〖教学目标〗 结合生活情境和实际操作,直观地认识平行四边形.〖教材分析〗 学生在一年级下册已经对长方形、正方形、三角