最佳答案:一、课题二、教学目标(认知,能力,情感目标的培养方面)三、教学重难点四、课前准备五、教学过程(一般包括导入,字词,学文,拓展几部分.当然你还可以写的更仔细)网上
最佳答案:网上有很多模式,可以看看
最佳答案:简单点就是一个“阅”字,详细就多了;导入,——————板书
最佳答案:1、抓住重点字词句2、抓住课本内容不放松3、进行适当的提高性训练
最佳答案:就是简单的教案。步骤全,但内容精。格式不拘一格。
最佳答案:制定小学语文教学目标应遵循以下四个基本原则:1、教学目标设定要全面2、教学目标设定要合理。目标定位应恰到好处、不偏不倚、植根于文本,不拔高,不牵强。3、教学目标
最佳答案:肯定要写的 因为教学目标是你每一节课所要达到的 这样你的每一节课才不会没有方向 .而且是必要的也是前提 .
最佳答案:四年级春季《写人—一个令我敬佩的人》第十一讲教案编写教师:妖精漠漠020 时间:2010年5月课 题:写人—一个令我敬佩的人(结合语文课本第七单元)教学目标:(
最佳答案:人生无需要回首,只要前进一步,定会春暖花开……秋风本来就是为落叶而起那串串熟悉的脚印是你给了我平息的温热啊·他的人生如此短暂,他的逝去,给他的家庭带来前所未有的
最佳答案:小学语文拼音“d、t、n、l”教案一、教学目标:知识目标1.学会d、t、n、l 4个声母,读准音,认清形,正确书写.2.学会d、t、n、l与单韵母的拼读音节及带
最佳答案:小学语文识字教学设计教学目标:1、学会生字和由生字组成的词语,指导书写部分生字。2、认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。3、正确朗读韵文。教学
最佳答案:应该是有的.比如导入、初读感知、深读品悟之类的.
最佳答案:首先教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评
最佳答案:你好,1、首先你要确定选哪课,这课里的哪个环节好突破,然后确定这以这个点做一个微课.可以课的开始导入,也可以课中的知识点突破讲解,也可以精彩的结尾.2、想一想,
最佳答案:不要紧张.可以指导学生读课文,理解课文内容.课文的顺序一定要理清,中心一定要明确.也可以只学生字.通过读课文记住生字,理解生词.
最佳答案:教案要计分就必须写,但建议写比较好,板书根据授课情况决定。