最佳答案:楼上的解法是正确的,只是说法上让人不好理解,应该这么说第二次相遇他们一共走了3个全程,其中华华走了50×3=150千米(因为第一次相遇在距甲地50千米处,就是说
最佳答案:.这也太多了吧你还是先根据自己的基础确定一下自己目前的等级再进行相应的学习比较好
最佳答案:小学的因子是分解合数时得到的质数,中学是因式分解时得到的式子,大学是常微分方程中解微分方程的方法之一,要求函数的偏导数
最佳答案:A俗话说严师出高徒。认真读出材料内容中与所提供选项相照应之处,本题中强调老师的指引作用。
最佳答案:有一旅店,三人想住进去,一人花10元,共30元,老板说,今日优惠,返回5元,服务员偷偷拿走2元,剩下的3元三人平分,每人花(10-1)元.问:一人9元,三人27
最佳答案:设所求x千米,则初始合速度为:x/6千米/小时后来合速度为:x/6+5千米/小时后来相遇用时:x/(x/6+5)=6-180/(x+30)千米/小时即提速5千米
最佳答案:1.体现了姥姥朴素的情感:希望自己和小孙孙快乐乐的生活,共享自然的美丽,生活的美好.2.我感受到浓浓的亲情,剪纸是我永远的回忆 3.这一张张剪纸表现了姥姥对外孙
最佳答案:他这一天,步行了5分钟,跑步了17+3-5-6=9分钟他步行17-5=12分钟,相当于跑步9-3=6分钟即,跑步的速度等于步行的2倍,为80×2=160米他家离
最佳答案:2,学生的回答五花八门。 3,盲人打灯是为了为健康人照明,这样才能使他人不会撞到自己。4,这个故事告诉我们帮助他人就是帮助自己。
最佳答案:小学:primary school/elementary school中学:middle school/ junior high school高中:high s
最佳答案:(1)4次,教授想让这个学生明白只要给这张纸希望与力量,它就能变得有价值!(2)因为教授要让那个学生知道他这样的态度对这张纸,这张纸便会变为灰烬。(3)赞同,一
最佳答案:(1)人的身心健康,符合现代文明的需求,也符合科学精神和科学生活的要求.它对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活.(
最佳答案:解题思路:根据:老师现在的年龄=童年时光+上学时间+工作时间,可列出方程求解.设老师现在的年龄是x岁.根据题意得:16x+12x+12=x解得:x=36.∴老师