知识问答
最佳答案:二氧化碳缓冲液在空气中二氧化碳过少时能够释放二氧化碳提供给光合作用.水是应该二氧化碳缓冲液 水 这两个是光和作用的原料氢氧化钠溶液是用来吸收空气中的
最佳答案:第一题:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应生成1 mol水时的反应热叫做中和热.其中,中和热有三个要点:1.必须是酸和碱的稀溶液,因为浓酸溶液和浓碱溶液在相互稀释时
最佳答案:(1)数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后滴加碘液染色,淀粉遇碘变蓝色,叶片颜色不变蓝色,说明叶片中无淀粉存在.光合作用的原料是二氧化碳和水,二氧化碳被A装
最佳答案:(1)甲装置里的叶片内还含有淀粉的原因是:叶片中原有的淀粉未运走耗尽,实验初期,甲装置内还有二氧化碳,叶片通过光合作用制造了淀粉.故填:叶片中原有的淀粉未运走耗
最佳答案:一组中放入了氢氧化钠溶液,如果另一组中不加入水,首先两个朔料带里面的空气体积不同,而且由于一组中加入溶液,可能引起空气中水分变化等环境变化.这样有太多的影响因素
最佳答案:使叶片中淀粉耗尽淀粉 乙 二氧化碳对照实验 二氧化碳蒸腾作用 气孔口腔 小肠望采纳!(刚考完中考哦)
最佳答案:甲装置里之所以会有淀粉是因为实验前没有对叶片进行饥饿处理,原有的淀粉没有被消耗掉.需要再实验前将叶片置于阴凉处,进行饥饿处理.
最佳答案:解题思路:根据小烧杯内溶液成分的不同,该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳,也可以用来观察植物的蒸腾作用散失水分.(1)
最佳答案:解题思路:此题考查的是光合作用需要二氧化碳的探究实验内容、光合作用的实质,反应式等知识.(1)本实验的变量是二氧化碳,对照实验是玻璃瓶以外的叶片.二氧化碳特性是
最佳答案:解题思路:本题一是考查学生图识图作答能力,运用所学的基本知识分析、理解图示信息,获得解题线索;二是考查绿叶在光下制造淀粉的实验.要点:光是制造有机物的必要条件,
最佳答案:缓冲液是保持容器内CO2的恒定,一般是用NAHCO3,CO2多了可以吸收,不够时又可以分解产生CO2.而NAOH是吸收CO2的.(也可以用KOH )体积计算.比