小学数学中概念该如何教学
最佳答案：数学概念是数学思维的细胞,是形成数学知识体系的基本要素,是数学基础知识的核心,是孩子们学习数学的坚固基石.对于第一学段的孩子来说,正确地理解、掌握数学概念更是孩
小学数学概念教学的重点是什么?
最佳答案：你是老师吧?其实小学数学不用讲的这么深入,因为小学数学并不难.让学生了解这节课主要讲了什么,做一道题能举一反三,最好还能自己出这样的题,那么学生就学会了,像1、
小学数学概念教学包括哪些方面的内容?20各数是不是概念教学呢?
最佳答案：第一节 数的认识1、数的意义.正整数整数{0 }自然数负整数因数和倍数2、3、5的倍数特征.分数 小数 正数 负数 倒数 百分数 成数 折扣数的改写2、数的运算
2013小学数学课标对数学概念教学有什么要求
最佳答案：概念（一）整数1 整数的意义自然数和0都是整数。2 自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数
具体针对小学数学中某一课,或者某一个概念,谈谈如何运用身边的数学工具进行教学设计
最佳答案：1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数3、 速度×时间＝路程 路
请教一个数学概念。我正在研究小学低年级数学“倍的认识”一课的教学设计，随着研究的深入，我对“倍”的概念却有些拿捏不准了。
最佳答案：研究的是很深入，倍其实就是一相对概念，只能对同一事物来说，如：2a是a的两倍，2个地球是1个地球的两倍，你不能说两个太阳是地球的两倍，懂不？