知识问答
最佳答案：过氧化钠中的氧是-1价,二氧化碳和水中的氧是-2价,根据反应是歧化反应,过氧化钠中的一个氧得电子另一个氧失电子.而反应的二氧化碳和水中的氧价态不变进入相应的Na
最佳答案：解题思路：光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克
最佳答案：解题思路：光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的碳反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C
最佳答案：小宝贝,二氧化碳主要是由叶的气孔进入叶片,通过叶片的气孔进入叶肉组织（海绵组织和栅栏组织）的细胞参加光合作用,此时二氧化碳被合成了有机物（首先是糖类）.这些有机
最佳答案：从原理上来说,CO2中的O原子会通过光合作用转移到糖类中,后者再经由细胞呼吸,把该O原子转化成CO2释放到外界环境中.但要注意这里有一个科学性问题,18O是没有
最佳答案：这并不矛盾.首先,二氧化碳在暗反应中被固定为糖类,所以在糖中可以找到.糖通过一系列的生物化学反应,最终产生水,二氧化碳等其他无机物,于是用同位素标志的氧可以转移
最佳答案：因为根不会进行光合作用,只能进行呼吸作用,这里的呼吸作用也是无氧呼吸,但是无氧呼吸不会利用二氧化碳.
最佳答案：含碳十四的系列产物有三碳化合物和五碳化合物.碳十四标记的二氧化碳先和五碳化合物反应生成三碳化合物,因此三碳化合物中含有碳十四.三碳化合物被还原氢还原时,转化为五
最佳答案：同样是葡萄糖叶绿体在阳光的作用下,把经有气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸收的水转变成为葡萄糖,同时释放氧气：12H2O + 6CO2 + 光 → C6H12
最佳答案：1,叶绿体、淀粉、线粒体、二氧化碳,2,叶绿体、细胞核、线粒体、核糖体
最佳答案：解题思路：燃烧需要氧气，氧气含量越高燃烧越剧烈；燃烧的木条伸入氧气中，木条会燃烧的更旺；空气中含有21%的氧气，也能支持木条燃烧，燃烧的木条伸入空气中，木条继续
最佳答案：解题思路：此题是验证绿色植物进行光合作用需要吸收二氧化碳．利用的碳的同位素14C示踪元素进行证明的，可以结合同位素示踪的原理进行解答．用于追踪物质运行和变化过程
最佳答案：解题思路：本题考查筛管的位置和对有机物的运输的知识．筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道，由活细胞组成．由材料可知：1、利用放射性同位素标记碳的二氧化碳
