设A是△ABC中的最小角,求函数y=sinA-cosA的值域
最佳答案：（1）因角A是三角形中的最小角,故0＜A≤60º.===>-45º＜A-45º≤15º.===>-(√2)/2＜sin(A-45º)≤(√6-√2)/4.===
高一函数值域的求法中的图像法法的过程是怎样的?
最佳答案：首先,不要叫我大哥大姐!我才13!1.建立平面直角坐标系2.确定函数图像的形式,做草图3.确定函数定义域,把草图上在定义域之外的图像擦掉（别告诉我说你没拿铅笔作
定义函数y=max{x1,x2,……xn}为取x1,x2……xn中的最大值,求y=max{sin x,cos x}的值域
最佳答案：作sinx和cosx的图像可知,当x=2kπ+5π/4时,max{sin x,cos x}有最小值-√2/2,又sinx和cosx最大值都为1.∴y的值域 [-
2个指数函数数学题!一：已知Y=4X-2（X+1）+3,X∈（-∞,1],求值域.注意：函数中的X、X+1都是指数,这是
最佳答案：一,把4的X次方写成2的2（X+1）次方,设t=2的X+1次方,先求t的值域,再看成二次方程求Y的值域二,a
求一篇数学论文研究分式型函数值域的求法,并写成论文（3000字以上）论文提纲实例（仅供参考）：分式型函数在高中数学中的地
最佳答案：数学小论文高一是数学学习的一个关键时期.我发现,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上.要学好高中数学,要求自己对高中数学知识
求函数值域的方法其中有一个是分离常数法,不明白为什么最后化成一个常数加上一个分式,分式的分母有x,老师提到,这个分式中的
最佳答案：f（x）=1+x/x+1 拿这个来说,你可以化得更进一步,f（x）=1+（x+1-1）/（x+1）=2-1/(x+1)在这个时候,x+1才是研究对象,而不是x如