小明通过氧气性质的学习，产生了探究物质性质的兴趣，于是查阅资料，了解了有关二氧化碳的知识，请阅读以下材料，和小明一起探究
最佳答案：（1）二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；因为干冰升华时可吸收大量热；二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；因为二氧化碳与水反应生成碳酸；二氧化
通过学习化学，我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系．如图中的物质均为初中化学常见的物质，其中甲、乙、丙、丁
最佳答案：解题思路：推断题做法：找突破口，即“题眼”，即题目中，我们熟悉的相似于已知条件的句子或词．如：“紫红色金属”为铜；“G是一种具有刺激性气味的气体，其水溶液显碱性
初中化学学习完成后，你简单了解了一些物质的性质，下列区分方法正确的是（　　） A．区分银和铜，用盐酸 B．区分硬水和软水
最佳答案：A、在金属活动性顺序中，铜和银都要位于氢的后面，都不与盐酸反应，所以错误．B、向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水，振荡，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，所以