知识问答
最佳答案：读完《一位母亲与家长会》，我不禁为那位母亲对那位妈妈对孩子的爱感到温暖。其实，不就是简单的参加家长会吗？然而，却表达了妈妈深深的爱。文中讲一位母亲三次参加家长会
最佳答案：1,本文以 中小学家长会 为线索,塑造了一个 慈祥 伟大 的母亲形象2,“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.”悲喜交
最佳答案：小题1:（1）伤心 委屈 难过 （2） 对儿子充满信心小题1:是一个关心子女成长、会教育子女的妈妈善于运用鼓励和善意的肯定，来增强儿子的自信心小题1:因为老师的
最佳答案：1，本文以 中小学家长会 为线索，塑造了一个 慈祥 伟大 的母亲形象 2，“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”悲喜
最佳答案：1.伤心 2.让孩子努力 3.妈妈····是您鼓励了我 4.妈妈为了鼓励孩子说了假话。 5.妈爸我爱你们。
最佳答案：流泪本是伤心难过的表现，可母亲一次又一次眼下苦涩的泪水，以开朗的微笑面对儿子，以亲切的话语鼓励儿子，直到独生子成功了，才任自己的泪水滚滚而下。作者这样写，既表现
最佳答案：1、文中三次写到母亲“流泪”这对塑造母亲的形象有什么作用?2、爱因斯坦小时候不够聪明,在学校里做手工的时候,他作出的小板凳是小朋友们中最差的.后来,他却成为了一
最佳答案：一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看.”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?
最佳答案：(1)文字中表达不得体的语句是：“我怀疑他智力上……查一查”；可改换为：“可能他付出的努力还不够”或“可能他的学习方法不对,应该加强指导”.(2)“大家对你充满
最佳答案：小题1:家长会自信、善良、聪慧、坚强（2分，意思对即可）小题1:母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起。（3分指出悲与喜交织的具体内容即可）
最佳答案：1,本文以 中小学家长会 为线索,塑造了一个 慈祥 伟大 的母亲形象2,“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.”悲喜交
最佳答案：1．因为在这次家长会上，她儿子的名字没有出现在差生的行列里。而老师只是告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她看到了儿子的进步，所以怀着喜悦的心情
最佳答案：第一题你应该会做的。。第二题因为她不想让儿子对学习失去信心，最后成绩下降，无法挽回。第三题母爱真伟大，文中的母亲为了自己的儿子能忍气吞声，真令人震撼。第四题一位
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