最佳答案:教案包括,教学目标,教学重点,难点,教具学具准备,教法,课时安排,学情分析和教学过程,板书设计,教后还要有教学反思!
最佳答案:希望能解决您的问题.
最佳答案:一、教学要求学会本课3个生字,认识4个生字.了解词语的意思.正确、流利地朗读课文.背诵课文.想象诗中描绘的情景,练习口头表达.二、教材说明《村居》这首诗,写的是
最佳答案:一年级上册语文复习资料班别 姓名 学号 过关签章在“ ”上写拼音,在( )里组词.木 ( ) 上 ( ) 入 ( ) 天 ( )禾 ( ) 下 ( ) 人 (
最佳答案:《四季》是义务教育人教版一年级上册的第二课,这是一首富有童趣的儿童诗.整首诗通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了四
最佳答案:殊,精神力值已经达到了二十万法特,完全可以进行第一篇的最后一步,凝聚梦境空间。至
最佳答案:教材分析:本课为象形归类识字.12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类.每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程,以利于学生理解字义,记忆字形,激发他们学习
最佳答案:第一课 时一、谈话导入1.老师听说有的小朋友在幼儿园时,就认识了不少汉字.今天我想来考考大家,看看谁认的字多.不识字的小朋友也不要着急,我们一起来学习,好不好?
最佳答案:一课时(一) 看图说话,出示词语 (图片导入法)1、出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件.2、看图说话,出示词语.你看到了哪些景物?这些景物都有什么特
最佳答案:一进校园小草向我招手,教室门前小花向我微笑,一排排高大的杨树像卫兵挺拔的英姿。 春天的校园,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵有的含苞待放,有的已经绽开了笑脸
最佳答案:活动目标:1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育.2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力.活动准备:情境表演“小明
最佳答案:6.胖乎乎的小手教学目标:1.认识“胖、喜”等13个生字.会写“看”和“着”这两个字.2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点体会感受叹号的作用.3.通过联系生活
最佳答案:《浪花》课文我坐在沙滩上玩耍.浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地挠着我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,她才哗哗哗笑着跑回家.一会儿,浪花又笑着跑来了.这次,
最佳答案:准备关于夏天的四首古诗,比如说:六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖