分式方程应用题和解答
最佳答案：分式方程的解法：①去分母{方程两边同时乘以最简公分母(最简公分母:①系数取最小公倍数②出现的字母取最高次幂③出现的因式取最高次幂）,将分式方程化为整式方程;若遇
八年级应用题解答（用分式方程解）
最佳答案：设平路上的速度为X公里/分钟,上坡的速度为Y公里/分钟.20/X+20/Y=5030/X+10/Y=45X=1,Y=2/3所以平路速度为60KM/H,上坡速度为
问一道非常简单的用分式方程解答的应用题
最佳答案：设轮船在静水中的速度为x千米/小时,则顺水为（x+3）,逆水为（x-3）根据时间相等列方程80/(x+3）=60/（x-3）解得x=21答：轮船在静水中的速度2
解答初二分式方程应用题时有什么解题技巧?
最佳答案：先找等量关系比如说找出A B=C这一类的然后一般对于分式方程来说A或B、C往往有一个是分式那么就看如何把x往A、B、C里面套举一个简单的例子1000元用于采购图
编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：
最佳答案：编题：甲、乙二人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做2个，甲做10个所用时间与乙做6个所用的时间相等，求甲、乙每小时各做多少个？设甲每小时做x个，则乙每小时做（
初二分式方程应用题答案谁能替我解答一下关于这样一道初二分式方程的应用题 某学校要做一批校服，已知甲做5件与乙做六件所用的
最佳答案：解设甲X件6X/5X+6X/5=55X=256X/5=25*6/5=30答：甲25件乙30件
附加题：编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：
最佳答案：解题思路：本题是一道开放性的题，可根据平时经常见到的几种类型题：如行程问题，利润问题，工作量问题的模式进行编写．注意找好已知量，未知量．编题：甲、乙二人做某种机
附加题：编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：
最佳答案：解题思路：本题是一道开放性的题，可根据平时经常见到的几种类型题：如行程问题，利润问题，工作量问题的模式进行编写．注意找好已知量，未知量．编题：甲、乙二人做某种机
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最佳答案：解题思路：本题是一道开放性的题，可根据平时经常见到的几种类型题：如行程问题，利润问题，工作量问题的模式进行编写．注意找好已知量，未知量．编题：甲、乙二人做某种机
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最佳答案：解题思路：本题是一道开放性的题，可根据平时经常见到的几种类型题：如行程问题，利润问题，工作量问题的模式进行编写．注意找好已知量，未知量．编题：甲、乙二人做某种机
请你编一道可化为一元一次方程的分式方程（且不含常数项）的应用题，并予以解答．
最佳答案：解题思路：本题答案开放，根据题意要求，先写出符合要求的方程，如：[170/x+10＝160x]，然后根据此方程编拟应用题．甲乙两个车间分别制造相同的机器零件，已
请你编一道可化为一元一次方程的分式方程（且不含常数项）的应用题，并予以解答．
最佳答案：解题思路：本题答案开放，根据题意要求，先写出符合要求的方程，如：[170/x+10＝160x]，然后根据此方程编拟应用题．甲乙两个车间分别制造相同的机器零件，已
联系实际编拟一道关于分式方程150x＝150−x2x+2的应用题，要求表述完整，条件充分，不需解答．
最佳答案：解题思路：本题答案不唯一，主要由给出的分式方程来编出合适的应用题．某工厂要生产一批零件150个，先由甲先单独做1天，剩下的由乙来做，乙用的时间比甲单独做完150
联系实际编拟一道关于分式方程150x＝150−x2x+2的应用题，要求表述完整，条件充分，不需解答．
最佳答案：解题思路：本题答案不唯一，主要由给出的分式方程来编出合适的应用题．某工厂要生产一批零件150个，先由甲先单独做1天，剩下的由乙来做，乙用的时间比甲单独做完150
请你编一道可化为一元一次方程的分式方程（且不含常数项）的应用题，并予以解答．
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联系实际编拟一道关于分式方程150x＝150−x2x+2的应用题，要求表述完整，条件充分，不需解答．
最佳答案：解题思路：本题答案不唯一，主要由给出的分式方程来编出合适的应用题．某工厂要生产一批零件150个，先由甲先单独做1天，剩下的由乙来做，乙用的时间比甲单独做完150
请你编一道可化为一元一次方程的分式方程（且不含常数项）的应用题，并予以解答．
最佳答案：解题思路：本题答案开放，根据题意要求，先写出符合要求的方程，如：[170/x+10＝160x]，然后根据此方程编拟应用题．甲乙两个车间分别制造相同的机器零件，已
联系实际编拟一道关于分式方程150x＝150−x2x+2的应用题，要求表述完整，条件充分，不需解答．
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