最佳答案:凤衔新诏降恩华,又见旌旗出浑家.故吏来辞辛属国,精兵愿逐李轻车.毡裘君长迎风驭,锦带酋豪踏雪衙.其奈明年好春日,无人唤看牡丹花.
最佳答案:《义务教育课程标准小学语文三年级上册》背诵重点课文目录 第一组1 我们的民族小学2 金色的草地3 爬天都峰第二组9 古诗两首11 秋天的雨第四组13 花钟第五
最佳答案:这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险而发现自己腿的价值的故事.鹿非常喜欢自己的角,认为角十分的美丽,而抱怨自己四条难看的腿.当狮子追上来的时候,鹿
最佳答案:(1)贝蒂,我要向你学习你的奉献和爱心精神,为了救小燕子,你的手冻得通红.我也要做一个像你一样的人!(2)我想对贝蒂说:“你对小动物的爱心,还有你的精神非都常令
最佳答案:大概是庞大吧,要是是成语的话应该是庞然大物
最佳答案:《第八次》一课中的人物形象,是具体可感的角色,引导学生对这些角色进行体验,能激发学生阅读的兴趣,加深对课文的理解,培养他们探究性阅读的能力.第一个片段我是让学生
最佳答案:赞扬了小女孩的聪明、急中生智、心中有他人、不怕牺牲、有集体荣誉感、有团结合作精神等,重点赞扬了小女孩小女孩先人后己的精神.(来点支持的)
最佳答案:本单元有4篇课文。其中《掌声》《一次成功的实验》《给予树》为精读课文,《好汉查理》为略读课文。课文围绕“爱的奉献”来组织单元:同学们友爱的掌声改变了一个自卑的残
最佳答案:会的,高尔基信守承诺,小男孩一定会取过胶卷给他照.
最佳答案:本课是教科版教材语文三年级上册的课程.本文是一篇主题突显人文精神、情节跌宕有致、人物形象鲜明、语言精练生动的佳作美文.本单元以自尊自强为主题,这篇课文讲述了一位
最佳答案:因为古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到名族小学钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校.表达了对名族小学难忘和怀念的情感.
最佳答案:没有看过课文,但是一般文中多次出现的词组多起强调的作用,这篇文章若是关于环保的话应该是:多次反复”空气空气你在哪里“,强调对清新空气的强烈渴望,和对大气保护行动