知识问答
最佳答案：我爱校园校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。校园是美丽的。校园的两角各有一棵
最佳答案：四、探索题圆上任意两点连接起来的线段叫做弦,一个圆被一条直径和一条弦所分,最多可得4块,如果两条直径和一条弦所分最多可得7块.一个圆被3条直径和一条弦所分最多可
最佳答案：大的范围到你能看到校园，小的范围可以小到蚂蚁活动的范围，看见什么听见什么就写什么吧，其间也写写自己的一些想法和感受，考的无非是小学生的观察力罢了，观察得越细致入
最佳答案：2000*（1+30%）=2600元 ‘假设全部按2.6元卖出可获得的总价值2600/2.6=1000千克 ‘总苹果的重量所以购入价格为2000/1000=2元
最佳答案：解题思路：根据题干，抓住中位数和平均数的定义，即可进行解答．（1）将这组数据按从小到大的顺序重新排列：136，138，140，142，153，155，158，这
最佳答案：设5（2）班捐款X元, 得2X-101=205X=153153+205=358元答：一共捐了358元.
最佳答案：我说明一下,今天中午的回答中AH是三角形AEF外接圆的直径,而不是三角形ABC外接圆的直径,表述的已经很清楚了,想不到还是会误解!显然A,E,H,F四点共圆,且
最佳答案：设5（2）班捐款X元, 得2X-101=205X=153153+205=358元答：一共捐了358元.望采纳
最佳答案：解题思路：（1）图中缺少二年级10人，五年级的人数15人；由此画出统计图即可；（2）根据给出的数据，找出最多和最少的数量即可；（3）把六个年级的人数全部加在一起
最佳答案：解题思路：（1）用《音乐欣赏》的播音时间（27分钟）除以《音乐欣赏》的播音时间所占的百分率（15%）就是每周播出的总时间．（2）从扇形统计图上可以看出，《故事天
最佳答案：解题思路：（1）根据题意可知，把六年级的总人数看作单位“1”，可用40除以20%即可得到六年级的总人数，然后再用六年级的总人数乘跳绳的人数占总人数的百分数即可得
最佳答案：解题思路：（1）电能表是测量消耗电能多少的仪表．（3）知道日光灯和电风扇的额定功率和工作时间，根据W=Pt求出日光灯和电风扇消耗的电能．（4）读出电能表月初的示
最佳答案：设：一班有X人,则二班有1.2X人180/1.2X=100/X+1150=100+X（等式两边都乘以X）X=50一班有50人,二班有60人.
最佳答案：若舞蹈队人数为X1、 85=3*X-82、 85+8=3*X3、 X=（85+8）/3
最佳答案：解题思路：（1）根据△ADE∽△ACB，可以列出比例式[AD/AC＝DECB]，代入数据即可求得两者之间的函数关系；（2）利用矩形的面积计算方法得到x（120-
