最佳答案:通过NaOH溶液后,用排水法可以证明仍然剩余部分气体
最佳答案:做保护气就是需要该气体尽量不与别的物质反应,从而保护了该物质.你这个实验说明二氧化碳与镁继续反应.而氮气不与镁反应.所以当然氮气做保护气好
最佳答案:将澄清石灰水倒入烧杯中,敞口放置于空气中一段时间,石灰水表面出现一层白膜,证明空气中含有一定量的二氧化碳.
最佳答案:分别收集氧气和二氧化碳一瓶,如果向瓶内滴澄清的石灰水会变浑浊说明是二氧化碳,用带火星的木条伸入瓶内,如果木条点燃则说明是氧气
最佳答案:给瓶子里扎个吸管 把另一头放在澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 汽水中有二氧化碳
最佳答案:二氧化碳和水的检验有固定的特征反应啊,一个是澄清石灰水,一个是五水硫酸铜 分别检验就可以了
最佳答案:小心将气体通入澄清石灰水,若变浑浊,则是二氧化碳,小明的猜想正确,若不变浑浊,则不正确的
最佳答案:把酵母菌产生的气体通入澄清的石灰水,观察发生的现象,如果石灰水变浑的话就说明产生的气体就是二氧化碳
最佳答案:收集气体 通入澄清石灰水中有白色沉淀是2氧化炭
最佳答案:将收集好的co2 (试管)倒扣在一定浓度NAOH溶液中 如果是纯co2则试管中充满水 如果有空气说明不纯有其他气体原理co2 naoh 反应
最佳答案:提供一个设想,没有实践过.玻璃导管中装入一节红墨水(不要装满,能看清楚就可以.尽量在正中间),两端插入橡皮塞(小头冲外).一只塑料瓶用向上排空气法灌装二氧化碳,
最佳答案:CaCO3==CaO+CO2100--------44x---------8.8得x=(100*8.8)/44=20克20/0.8=25克即,至少需要含碳酸钙8
最佳答案:C中测定氧气的释放量有一定的困难.首先,你无法保证收集的气体是植物释放的氧气.其次,气体的收集也有一定的困难.而A 中测定糖类的生成量就简单多了,直接对藻类植物
最佳答案:用点燃的木条分别伸进4个集气瓶 无明显现象的是空气 燃烧剧烈的是氧气 剩下2个会熄灭 在分别加入少量澄清石灰水震荡 出现浑浊物的是二氧化碳 剩下的是氮气 追问:
最佳答案:(10分)(1)ADEBCF(2)2CH 3COOH+CO 3 2 -=2CH 3COO -+H 2O+CO 2↑H 2O+CO 2+C 6H 5O -→ C
最佳答案:假设:呼出气体氧气增多材料:蜡烛,秒表,塑料袋,吸管.步骤:1、点燃一支蜡烛,用塑料袋罩住不要透气,开始计时.2、当蜡烛熄灭时,记录下来燃烧时间t13、点燃这支
最佳答案:解题思路:(1)(2)将A中的CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性CH3COOH
最佳答案:解题思路:根据氧气的助燃性和二氧化碳不支持燃烧的特点分析解题.氧气助燃,二氧化碳不支持燃烧,所以燃着的木条放入氧气中会燃烧的更旺;放入二氧化碳中会熄灭;放入空气
最佳答案:解题思路:呼吸前后气体成分会有所变化,主要是呼吸后氧气含量降低,二氧化碳和水会有所增大.检验的方法采用对比实验的方法进行.(1)为创设对比实验的对比样品先要对对