知识问答
最佳答案：x ：y =4：3 （x+15) ：（y-8）=5 :2 你解开这个答案就是小李和小王原有邮票的数
最佳答案：设经过X小时后,老李和小王加工的零件数相等.依题意得：12（x+2）=20x12x+24=20xx=3
最佳答案：解题思路：由题意可得：甲同学原来的分数=乙同学原来的分数×[5/4]，甲同学现在的分数：乙同学现在的分数=5：7，据此即可列比例求解．设乙同学原来的分数为x，则
最佳答案：解题思路：由题意可得：甲同学原来的分数=乙同学原来的分数×[5/4]，甲同学现在的分数：乙同学现在的分数=5：7，据此即可列比例求解．设乙同学原来的分数为x，则
最佳答案：解题思路：由题意可得：甲同学原来的分数=乙同学原来的分数×[5/4]，甲同学现在的分数：乙同学现在的分数=5：7，据此即可列比例求解．设乙同学原来的分数为x，则
最佳答案：解题思路：由题意可得：甲同学原来的分数=乙同学原来的分数×[5/4]，甲同学现在的分数：乙同学现在的分数=5：7，据此即可列比例求解．设乙同学原来的分数为x，则
最佳答案：解题思路：由题意可得：甲同学原来的分数=乙同学原来的分数×[5/4]，甲同学现在的分数：乙同学现在的分数=5：7，据此即可列比例求解．设乙同学原来的分数为x，则
最佳答案：1:小李:100*2+(35*2)*3.142:小王周长不同多(36*2)*3.14-(35*2)*3.143:差3.1436*3.14-35*3.14
最佳答案：设原来二人分别是4x,3x （4x+15）:（3x-8）=5:2 2(4x+15)=5（3x-8) 解得：x=10 小李有4×10=40张,小王有10×3=30
最佳答案：解题思路：依据质量守恒定律中的元素种类不变以及两者的颜色进行分析判断；设计实验：检验水和二氧化碳存在时，依据防止过程中出现水的干扰一般先要检验水的存在，再检验二
最佳答案：1、张和李先过去,然后张回来2、王和行李再过去,然后李回来3、张和李再一起过去
最佳答案：（1）因为输四次所以4*3=12,左12步左12步（2）输1次,左3,赢两次,右1右1步（3）推测,只有一种情况,小王输两次赢三次才能在教室门口,所以小李赢两次
最佳答案：解题思路：（1）探究导体中电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的电压和通过的电流；（2）实验电路图中，电流表与定值电阻串联，
最佳答案：小李每分钟做口算 120/5=24 道 小王每分钟做口算 44/2=22 道 小李和小王每分钟做口算道数的比为 24/22=12/11
最佳答案：设小李有X元 ,得：2x-4=x+8 x=12 小李有12元 小王有8元 这本书20元.另一种算法：他两凑到一起刚好够买,说明甲差的钱正好是乙有的钱,所以12+
最佳答案：解题思路：（1）从碱式碳酸铜的组成元素（Cu、C、O、H）和生成物是黑色固体，可以猜想黑色固体是炭或氧化铜或二者的混合物．（2）炭和氧化铜在高温条件下能反应，不
最佳答案：小明+小王=60KG（1）小李+小王=59KG（2）小明+小李=62KG（3）将三个式子加起来：2小明+2小李+2小王=60+59+62=181KG所以 小明+
最佳答案：解题思路：因为小李和小王原有画片之比是4：3，所以可以设小李原来有4x张，小王原来有3x张，后来小李有（4x+15）张，小王有（3x-8）张，根据条件“现有画片
