最佳答案:氯化铁起了催化作用
最佳答案:(1)根据实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验装置图可知所用到的仪器有锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、水槽等.答:锥形瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞、导管、
最佳答案:(1)2H 2O 2 2 H 2O+ O 2↑ B CD (2) A CE分析:(1)发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;收集装置主要由气体的密度和溶
最佳答案:1.B.因为都是氧气,可以用排水收集法2.二氧化锰.这个不解释3.高锰酸钾固体剩余是二氧化锰,所以能加速反应一定采纳啊!
最佳答案:1、首先剩余固体应为1.9g完全反应后放出氧气的量为: 1.5+1-1.9=0.6g (质量守恒定律)Mno22 H2O2====2H2O + O268 32X
最佳答案:先些出 反应方程式 :计算生成氧气 mol质量:n氧气=【42.5-(41.9-1)】g÷32g/mol=1.6g÷32g/mol=0.05mol方程式写出来后
最佳答案:(1)铁架台 (2)催化 , 2KMnO 4 加热K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑(3)BE,CaCO 3+2HCl==CaCl 2+CO 2↑+ H 2
最佳答案:解题思路:(1)熟悉常见仪器的名称和用途;(2)根据反应物、生成物及反应条件写出反应的化学方程式,根据发生装置和收集装置的确定方法是确定装置,再按照连接装置一般
最佳答案:(1)2H2O2 =2 H2O+ O2 ↑————68————32————X ————O.64g68:x=32:0.64g 解得x=1.36gH2O2%=1.3
最佳答案:过氧化氢分解产生氧气和水,同时由于水和氧气的总能量低于过氧化氢(因为较之易分解)所以是放热反应,会产生水蒸气.楼主如果是初三的话做实验就明白了,如果是高中生建议
最佳答案:解题思路:(1)发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定;收集装置主要由气体的密度和溶水性决定;(2)根据实验室制取甲烷的反应原理和甲烷的性质选择所需装置.(1
最佳答案:1) 选 B 和CA 不能用同样的装置,前两个要加热,后一个不用加热B 可以,因为产生的气体都是氧气,C 对,都是分解反应,D 不同,前两加热,后一个不加热2)
最佳答案:解题思路:根据实验室制用过氧化氢和二氧化锰取氧气的反应原理,装置,步骤,收集,和操作注意事项进行分析解答本题.(1)根据实验室制用过氧化氢和二氧化锰取氧气的反应
最佳答案:解题思路:根据反应物状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集装置;分液漏斗可控制双氧水的滴加速度,从而可控制反应速度.根据化学方程式,已知氧气
最佳答案:解题思路:(1)熟悉常见仪器,了解名称;(2)根据实验要求,选择实验装置;默写过氧化氢分解的化学方程式;(3)制取气体的装置实验前一定要检查装置的气密性;依据催
最佳答案:先说答案,酶促反应需要恒定在最适pH这就不多说了,H2O2分解成水和O2,虽然看似不生成酸和碱,但请注意过氧化氢中的H和水中的H电离度是不同的,因为过氧根和氢氧
最佳答案:生物学规矩之——用酶必须用缓冲溶液不管你的试验条件是否会在反应的前中后末改变溶液的参数体系,必须用缓冲,保证酶始终在最适条件下.否则变量一多就没办法搞了.你这种
最佳答案:解题思路:长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比