最佳答案:双关,是
最佳答案:有父母的我们是幸福的。,有老师到我们是快乐的。
最佳答案:现在日子好了,我们要经常给孩子讲讲过去的事:吃的猪肉是经过检疫的,老师教书是不收费的,吃的蔬菜是无污染的……
最佳答案:在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关.个人理例如你说的“夜正长,路也正长”后面的“正长”是
最佳答案:借代,只是将要说明的事物用该事物的某一部分代替,比如,说少先队员,可以用红领巾来借代.双关,是发音一样的两种事物,比如,苏轼的词中有一句:樯橹灰飞烟灭.其中“樯
最佳答案:仿拟、imitat双关、pun排比、parallelism尾韵、coda反衬、set off by contrast重复、repeat
最佳答案:闻一多《死水》采用了反语,至于借代双关,记得以前的上学时赏析里面没研究出来这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦.不如多仍些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹.也许铜
最佳答案:1、对偶2、双关3、夸张4.借代5、拟人
最佳答案:双关,一语双关,一句话既说这件事又说到了别的,比喻,分明喻和暗喻,就是把一个事物比作另一个事物,对比是为了说清楚一件事物的特性,用用另一个有相似的事物来对比说明
最佳答案:那么你的词语都没给我们呢 我们怎么知道是那个词语 运用了那些个修饰手法呢
最佳答案:1.好雨知时节,当春乃发生.(拟人)2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(夸张)3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.(比喻)4.东边日出西边雨,道是无晴却有晴.