（2014•玉溪模拟）分析资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：（1）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施也有三个，即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．（2）病毒
分析下面两段资料，然后回答问题．
最佳答案：解题思路：先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学
分析有关遗传病的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：分析图1：1号和2号个体都正常，但他们有一个患病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病是常染色体隐性遗传病．分析图2：图2
(3分)请分析下面的文字资料，回答问题。
最佳答案：声音、动作、气味。本题考查知识点为生物间的信息交流方式。该题的解题应注意题目所给出的具体信息。由题目信息可知，A中吼猴通过声音来警示其他群体，其通讯方式为声音；
分析有关科学探究的资料，回答问题。
最佳答案：(1)(2)抗生素(杀真菌剂) 杀真菌剂(抗生素) 不予处理(3)用抗生素处理的土壤种植苜蓿苗可以收集到氢气，用杀真菌剂和不予处理的土壤种植苜蓿苗均无法收集到氢
分析下面的图片资料，回答问题。（共4分）
最佳答案：（1）完全变态 BCAD A（2）没有蛹期美国白蛾的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，所以发育方式为完全变态发育，一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫
阅读下面的资料，请分析回答问题．
最佳答案：解题思路：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐．合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要，含有人体所需要的各种营养成分，含量适
资料分析：阅读下面的材料，然后分析回答问题：
最佳答案：解题思路：此题是一个资料分析题，涉及苔藓植物的主要特征以及与人类的关系，仔细分析资料解答本题．（1）、根据上述材料，可以看出苔藓植物在自然界中具有重要的作用，如
资料分析：阅读下面的材料，然后分析回答问题：
最佳答案：（1）具有良好的保持土壤和存水分的作用、加速岩石的风化、促进土壤的形成。（2）对大气中的二氧化硫特别敏感；监测空气污染的指示植物。
（13分）阅读下面的资料，分析回答问题：
最佳答案：（1）鳞片   鳃 尾部 鳍（2）一   消费者  胎生 哺乳（3）藏羚羊 （4）鸟 羽毛  翼 恒定
（2014•和平县模拟）阅读资料，分析并回答问题．
最佳答案：解题思路：传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点．（1）病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．肠道病毒
（2012•上海）分析有关科学探究的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：本题借助实验设计考查了我们的实验设计能力和细胞吸水原理．我们抓住探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步（即植物根系是否等比例吸收矿质和水分）这个目的，设置
（2010•上海）分析有关生物进化的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：分析题图：图1表示自然选择对种群的3种作用类型，其中①中居中间的个体数最多，③中两种选择类型的表现型差异较大；图②代表长颈鹿种群的选择类型．分析表格：
（2014•海南模拟）分析有关遗传病的资料，回答问题：
最佳答案：解题思路：分析系谱图：Ⅰ-1和Ⅰ-2号均正常，他们有一个患病女儿，而Ⅱ-3和Ⅱ-4号均患病，他们的子女均正常，说明该病由两对等位基因控制，且双显性个体正常，而单
（2014•于都县模拟）阅读下列资料并分析回答问题：
最佳答案：解题思路：（1）我们知道从行为获得途径看动物行为分为先天性行为和学习行为．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜
（2011•上海模拟）分析有关微生物的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：1、培养基的基本成分：水、无机盐、碳源、氮源及特殊生长因子．2、微生物实验室分离中配制培养基的操作步骤：计算→称量→溶解→调pH→灭菌步骤．3、培养基
（2012•闵行区一模）分析有关科学探究的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：根据Ⅰ题干信息分析，细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，进而抑制叶片衰老，所以可用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明细
（2012•闸北区一模）分析有关遗传病的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：阅读题干和题图可知，本题的知识点是遗传病判断及相关计算，梳理相关知识点，然后分析遗传图解，根据具体描述做出判断和解答即可．（1）10号为甲病女性患者，
（2014•崇明县一模）分析有关科学探究的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：分析实验装置图：图示为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置．图中管口1为进气口，在探究酵母菌有氧呼吸时，该阀门应该打开，而探究酵母菌无氧呼吸时，该阀门应该
（2012•宝山区一模）分析有关科学探究的资料，回答问题．
最佳答案：解题思路：动物体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性介质，免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等，免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞．免疫活性物质包括抗体