知识问答
最佳答案：活动准备1．幼儿已参观过灯具店。2．幼儿科学用书：《灯的故事》。3．收集几盏实物灯，制作灯的照片和课件。4．四块分类板、篮子。活动过程一、了解室内灯师：前天，林
最佳答案：活动名称：纸的吸水活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录；2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间.
最佳答案：活动过程一、出示动物图片1.请幼儿仔细观察它们的翅膀,是什么样子的,有什么特点.2.引导幼儿分析讨论.提问：刚才你看到了哪些动物?它的翅膀是什么样子的?它会飞吗
最佳答案：这一课可不好上,注意在实验时不要烫到孩子.备课主要的是实验,我替你设计一个实验,每组（教师单独用一组）实验材料用两个杯子（玻璃、金属）、两个碗、热水,实验过程中
最佳答案：-一、活动目标；1、 练习双脚向前跳跃,发展协调能力.2、 培养孩子参加体育活动的兴趣,体验和同伴一起游戏的快乐.二、活动准备：兔子头饰每人一个,红绿蘑菇是孩子
最佳答案：（教科版）五年级科学下册教案第二单元 热一、教材简析：本课教材安排了两个主要的探究活动.第一个活动是：热在金属条中的传递.先通过学生用手触摸来感受到金属条中热量
最佳答案：教学内容：教科版义务教育课程标准实验教材科学五年级下册《沉和浮》单元第2课教学目标：1、知识与能力：通过对各种物体在水中沉浮的探究,了解怎样改变物体在水中的沉浮
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