知识问答
最佳答案：“用加热的方式制取过氧化氢”?是用加热过氧化氢制取氧气吧……因为其中有加热蒸发出来的水蒸气可以通过无水硫酸铜或者浓硫酸来对氧气进行干燥处理
最佳答案：既然你是初三的,“分解过氧化氢制取氧气”实验装置还可以制取并收集（初中的）H2,CO2只要两种反应物一个是固体,一个是液体,就可以用这个装置
最佳答案：EDCABF先连接装置,再检验气密性,再先加固体药品,再加液体药品,再收集气体,再拆除装置
最佳答案：过氧化氢分解产生氧气和水,同时由于水和氧气的总能量低于过氧化氢（因为较之易分解）所以是放热反应,会产生水蒸气.楼主如果是初三的话做实验就明白了,如果是高中生建议
最佳答案：解题思路：首先了解用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，是在常温下的反应，然后看选项中，一定不会用到的仪器．A、蒸发皿 通常用于溶液的浓缩或蒸干．在用二氧化锰
最佳答案：解题思路：（1）根据该反应的反应物、生成物以及反应条件来书写化学反应方程式；（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气属于“固+液 常温”反应类型；（3）分析验
最佳答案：（1）由图依据实验室常用仪器的认识解决：铁架台．（2）正确书写用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气的化学方程式．（3）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，不
最佳答案：解题思路：（1）熟悉常见仪器的名称和用途；（2）根据制取氧气的反应，写出反应的化学方程式．（3）根据制取氧气的反应物的状态及反应条件确定发生装置，凡是制取气体的
最佳答案：（1）过氧化氢在有催化剂二氧化锰的条件下分解为水和氧气，其化学反应方程式为：2H2O2MnO2.2H2O+O2↑；故填：H2O2MnO2.H2O+O2↑；（2）
最佳答案：在中性或者碱性的条件下,二氧化锰是双氧水的催化剂.但是如果在酸性溶液中,二氧化锰会将双氧水氧化成氧气,自身被还原为可溶性的锰离子硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫被双
最佳答案：解题思路：根据能控制反应随时发生、随时停止的装置的共同特点，即能随时控制固体与液体的接触和脱离角度去考虑．要能控制反应随时发生、随时停止，得需通过操作，随时控制
最佳答案：过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中，收集完氧气后，反应还在继续进行．如果能控制反应随时发生、随时停止，则不会造成了药品的浪费．为了解决这个问题，要对原实验装置加
最佳答案：解题思路：（1）分析图示可知：B装置是利用排水集气法收集氢气，水被排入到C中，液面要下降；（2）由B中实验开始时有气泡产生、液面下降、氧气聚集在上部可知，氧气的
最佳答案：方案一：将长颈漏斗改用分液漏斗方案二：将长颈漏斗改用注射器（或选用盛装二氧化锰的小布袋，将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动或将长颈漏斗改用胶头滴管）
最佳答案：（1）将长颈漏斗改用分液漏斗。（2）将长颈漏斗改用注射器。（3）将长颈漏斗改用胶头滴管。（4）选用盛装二氧化锰的小布袋，将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动
最佳答案：（1）根据仪器的图形可知：仪器①、②的名称分别是：集气瓶；长颈漏斗（2）因为氧气的密度比空气大，所以可用向上排空气法收集，制取气体的装置，为了防止漏气，收集不到
