最佳答案:应该是refresh one's mind
最佳答案:教学思路清晰,不仅反映出执教者对教材编排思路与意图有了深入的分析与认识,而且能让执教者在明晰自己在每一个环节应该干什么、应达到什么目的,还有利于教师及时获取学生
最佳答案:蒸发溶剂10克,有3克不含结晶水的溶质晶体析出从这一点可以看出,剩下的溶液时饱和溶液,(剩下饱和溶液质量50—10—3=37g)结晶饱和溶液,再恒温蒸发10克溶
最佳答案:200g溶液中A质量为200*20%=40g蒸发之后 A的质量为 40-5=35g溶液的总质量为 :200-52-5=143g质量分数 35/143=31.5%
最佳答案:要做到数型结合,看到一题,快速画出示意图,还有是要努力标新立异!
最佳答案:请问是什么数列?求什么?以下是等差数列的基本性质⑴公差为d的等差数列,各项同加一数所得数列仍是等差数列,其公差仍为d.⑵公差为d的等差数列,各项同乘以常数k所得
最佳答案:(Ga-Fa浮 )×OC=Gb×ODOC Gb— = —-———OD Ga-Fa浮pgVb pVb=_________ = ________pgVa-p水gVa
最佳答案:拼音包括声母和韵母,背出声母和韵母表就可以了.
最佳答案:clear in mind and systematic in work
最佳答案:答案就是.直线L垂直于平面π第一步求出直线的方向:| i j k |行列式s= | 1 3 2 | = -28i+14j-7k| 2 -1 -10 |所以直线的
最佳答案:my hobby Different people have different hobbies.For example,someone likes readi
最佳答案:积分下限为0,上限为1因x>0,不等式 0
最佳答案:3.Do you agree or disagree with the following statement?An effective leader trie
最佳答案:1、under the help of 语法上没错.但是不地道.一般说with the help of比较多.2、in the hall和前面的in the g
最佳答案:这里用方程组解法很简单.就是把要求的量全部设未知数,然后把题目给出来的等式全部列出来,联合求解出未知数.例如题1,你可以设甲车间捐款x元,乙车间捐款y元.然后列
最佳答案:以浩气临事,以静气修身,处事不乱,心若冰请,记住默念:我是不会乱的.真的很简单,关键就是静心.只是做到静心对有些人来讲很难,但是任何人都能最终做到的.这些我非常
最佳答案:说明你对文字的接收比较吃力.换句话说你喜欢数字多于文字类的东西.我是听英语听力就会睡觉.
最佳答案:延长AD到点E,使DE=DA,连结BE在△ADC和△EDB中,AD=DE,BD=DC,∠BDE=∠ADC△ADC≌△EDB,BE=AC=15,AE=8△ABE的
最佳答案:见下图,有分析和答案. 应该正在上传 额,图好像不清楚,我粘上来吧.例5.P为△ABC所在平面外一点,PA=PB,BC⊥平面PAB,M为PC的中点,N为AB上的