知识问答
最佳答案：一般用同济大学的《高等数学》第六版就可以了.或者看北京大学的《高等数学讲义》也不错.习题：如果是想专心学好,建议用吉米多维奇的练习题.如果为考试过关,用教材配套
最佳答案：这是等比数列{1/(1+r)^n}各项的和（即前n项和的极限）由于公比的绝对值小于1的等比数列{an}各项和公式为S=a1/(1-q)从而,本题中,a1=1/(
最佳答案：lim[√(1+xsinx)-1]/(cosx-1)= lim(1/2)xsinx/(-x^2/2) = -1则 √(1+xsinx)-1 是 cosx-1 的
最佳答案：大学的高数中极限与导数与高中数学有点联系.但是高数比高中数学难多了,特别是求极限,不是高中数学中极限可比的.还有,现在的高中理科数学都有接触很简单的积分学了,不
最佳答案：我是数学专业,这些是我学过的课程：数学分析,高等代数,解析几何,离散数学,概率论,数学应用与建模,数学实验,泛函分析,实变函数,复变函数,常微分方程,近世代数,
最佳答案：有些用大学的方法去解题 似乎把问题变复杂了啊 我学的数学系 跟高中学的数学完全不是一个模式 高中我们重计算 解题有一定的规律 大学数学系学的重逻辑
最佳答案：问题提法不对,在x=多少展开成幂级数?或者题目应该是(e^x-1)/x,则答案是(e^x-1)/x=Σx^{n-1)/n!,这里n从1到无穷大
最佳答案：由于是零比零形式的极限,所以可以直接使用罗比达法则直接求啊.当x趋近于a时,式子=lim[cosx/1]=cosa
最佳答案：由y=f(x,y)可以确定一个一元函数y=g(x),而dy/dx就是指y=g(x)的导数。而df/dx这个写法本身就是错误，应该是偏导数，就是f(x,y)这个二
最佳答案：1、x^2/a^2+y^2/b^2+z^2/c^2=1(bcx)^2+(cay)^2+(abz)^2=(abc)^2设点P(x,y,z)是椭球面上一点,且x,y
最佳答案：f（x）可导的意思就是f（x）在其定义区间内可导。即在定义区间内每一点均可导。
最佳答案：首先纠正个观点,你并不笨.只是自己习惯了文科思维,数学的那种逻辑思维能力没有得到足够的锻炼而已.你要相信每个人都是有很大的潜能的.所以首先你得从心理上告诉自己我
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