最佳答案:初一数学:分数,有理数,整式的加减,几何图形的初步
最佳答案:各地域的版本不一样的 你这样说的很笼统
最佳答案:两条直线被第三条直线所截同位角相等.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.两边及其夹角对应相等的两个三角形全等.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等.三边对应
最佳答案:首先,要注意习惯的养成,不要刻意灌输知识点.对于刚上初一的孩子,改变习惯是最困难也是最有必要的一步.很多家长片面地让孩子多关注知识点、请很多家教,可孩子的成绩却
最佳答案:说说题目把吧
最佳答案:① 99又3/5×100又2/5= (100 - 2/5 )×(100 +2/5)= 100² - 2/5 ²= 10000 - 4/25= 9999又 21/
最佳答案:很久没算这种提了不懂这式子对不对-2/5÷1/5×(-1/2)∧3 +2009-1.25(-1/2)∧3的意思是(-1/2)的三次幂
最佳答案:x+y=32x+3y=6这是最简单的了
最佳答案:(1)(-10)*(-8.24)*(-0.1)=-(10*0.1*8.24)=-(1*8.24)=-8.24;(2)(-4又1/20)*1.25*(-8)=(8
最佳答案:(1)作AG∥EF,交BE的延长线於G∵F是AB中点,∴E是BG中点∵E是CD中点,BD=BC,∴∠BED=90°∴AB=AG又∵EF=AG/2,∴EF=AB/
最佳答案:有理数 DCCDDDC CCDBBADCBD整式的加减 BDCBCDCBACD DCACDAAADDBA一元一次方程 CADBBACDBBACCCAC BBA
最佳答案:如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且角B=角EAF=60度,若角BAE=20度.求角CEF的度数.
最佳答案:做题不是做得越多越好,而是做得越精越好.怎样才算“精”呢?学会“解剖麻雀”.充分理解题意,注意分析题型,深化对题中每个条件的认识,看看与哪些数学基础知识相联系,
最佳答案:有定理,和证明数学定理三角形三条边的关系定理:三角形两边的和大于第三边推论:三角形两边的差小于第三边三角形内角和三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180°
最佳答案:http://wenku.baidu.com/view/e7f3433610661ed9ad51f3db.htmlhttp://wenku.baidu.com/
最佳答案:初一和初二的数学学的并不是一样的,可能是没有融汇贯通吧,反正什么事情都得有信心,我记得我这个阶段也有过你这种现象,但是我那是下定决心要学好数学,因为我认为我并不
最佳答案:是计算题最后一题吗?如果是的话,那么原式=(一减四分之一)加(四分之一减七分之一)加(七分之一减九分之一)加加一直加到(九十一分之一减九十四分之一)×三分之一=