知识问答
最佳答案：分离变量法.就是把分子中x分离出去.y=(x+1)/(2x-1)=(x-1/2+3/2) / (2x-1)=(x-1/2)/(2x-1) + (3/2)/(2x
最佳答案：因为y=(x*x+3x-1)/(3x*x-2x+1)所以(3x*x-2x+1)y=x*x+3x-1整理得 （3y-1)x^2-(2y+3)x+y+1=0判别式要
最佳答案：1）如果分子分母都是一次的,y=(ax+b)/(cx+d), 则直接作除法化为：y=(ax+ad/c+b-ad/c)/(cx+d)=a/c+(b-ad/c)/(
最佳答案：看两个例题,用判别式法或换元法,利用基本不等式.1.求Y=(2x^2+2X+5)/(X^2+X+1)的值域.【判别式法】由原式可得：(y-2)x^2+(y-2)
最佳答案：化简为类二次函数后,值域必然对应有相应的定义域,所以,一个x对应一个y才是函数,故对于但不同的x对应的y可以相同,因此对于二次,要使其有意义,△要大于等于零.定
最佳答案：求函数的值域是高考数学的基本要求之一,出现的频率高.用判别式法求函数的值域是常见常用的方法.但并不是所有出现二次函数的形式的函数都能用判别式法,有些函数求值域是
最佳答案：1.裂项法:将一个分式化为几个式子的和,其中只有一个式子分母含有x.适合简单的分式函数或分子分母x都是一次的分式函数.例：求y=2x/(5x+1)的值域y=2[
最佳答案：可以Y=(X^2+2X+3)/(2X^2+5X+2 )学会多项的除法Y=1/2+(-X+4)/[(X^2+5X+2 )*2]然后分子除下去肯定可以组成a+1/a
最佳答案：数学小论文高一是数学学习的一个关键时期.我发现,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上.要学好高中数学,要求自己对高中数学知识
最佳答案：f（x）=1+x/x+1 拿这个来说,你可以化得更进一步,f（x）=1+（x+1-1）/（x+1）=2-1/(x+1)在这个时候,x+1才是研究对象,而不是x如
最佳答案：分离常数法f（x）=2x/3x-4=[(2/3)*(3x-4)+(8/3)]/3x-4=2/3+(8/3)/3x-4(8/3)/3x-4 值域为y0所以f(x)
