最佳答案:世界上所有的物质都是由化学元素周期表上所列元素组成的,也就是说,任何物质都可以用化学的方法加以描述,但是物质变化现象分化学现象和物理现象,只有发生了化合或分解作
最佳答案:实验目的定型探究物质溶解时的吸热或放热现象,确定氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时是吸热还是放热.实验原理物质溶于水时,如果溶解过程中吸热,则所形成溶液的温度会降
最佳答案:化学反应的本质是化学键的断裂和重新生成,而这一过程必然会有能量的吸收和释放,因此会有热现象
最佳答案:物质发生化学反应的同时,伴随着--能量---的变化,即有---放热---现象或---吸热---现象发生?
最佳答案:解题思路:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.A、石墨作润滑剂是利用了石墨的物理性质--具有润滑性
最佳答案:(1)氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,故答案为:氮气(2)氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,故答案为:氧气(3)夏天,从
最佳答案:解题思路:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.
最佳答案:解题思路:仿照例子书写几种物质的利与弊,例如二氧化碳在消防中一直被应用于灭火,但它造成的温室效应也越来越受到人们的关注.二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性,所以
最佳答案:解题思路:化学变化的基本特征是有新物质生成,在化学变化的同时还常常伴随着能量的变化,常以热量的改变为主要体现.化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改
最佳答案:(1)空气可以用于制氮肥,必须含有氮元素,而空气中的成分中只有氮气中含有氮元素,所以说明空气中含有氮气.(2)瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,是氢氧化钙和空
最佳答案:解题思路:鉴别物质时要根据两种物质的性质不同考虑,只要能把两种物质区分开就行.(1)澄清石灰水,氢氧化钙溶于水所得溶液的俗称,具有均一性、稳定性的混合物,能与二
最佳答案:(1)氧气能够支持燃烧和供给呼吸,故答案为:O2(2)氮气可以制氮肥、做保护气等,故答案为:N2(3)二氧化碳是造成温室效应的主要气体,故答案为:CO2(4)铁
最佳答案:(1)灯丝通电发光(2)电热丝通电(3)白光通过蓝玻璃,光线变成蓝色的(4)水的蒸发(5)泥水静置一会儿沙石沉淀
最佳答案:解题思路:根据物质发生化学反应的同时,常伴随能量的变化,有放热现象或吸热现象发生,由常见化学反应的吸热与放热现象进行分析解答即可.物质发生化学反应的同时,常伴随
最佳答案:你所谓的“现象”,现在一般叫做变化,如物理变化、化学变化一般来说,涉及物质分子构造改变的,就是化学变化,也就是说,组成物质的微粒(分子)发生了变化.构成物质的是
最佳答案:空气通过灼热的铜丝 2Cu+O2--2CuO 红色固体变成黑色固体红磷燃烧 4P+5O2--2P2O5(氧气中)剧烈燃烧,发出白光,放热,产生浓厚白烟(空气中)
最佳答案:(1)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体(四氧化三铁),反应的化学方程式为:3Fe+2O 2点燃.Fe 3O 4.(2)稀盐酸与氢氧
最佳答案:1)有银镜反应;说明有-CHO(注意甲酸是有醛基的);(2)加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解说明没有酸 甲酸,乙酸 没有;(3)与含酚酞的NaOH溶液共热
最佳答案:生成物:各种物质都可以,固液气态的都行现象:发光,发热,有气泡产生,溶液变色,有沉淀产生我读初三,这绝对是初中的内容