知识问答
最佳答案：超重与失重研究的是物体表现出的与平时不同的重力现象,例如对支撑面的压力的变化.在这个例子中,加速度向下,物体是失重的.虽然说,物体可能对火箭产生向上的力的作用,
最佳答案：After school, the teacher: who can answer the next question who you can go home
最佳答案：着做法不可取,你可以向老师提意见,但作为学生你还是要做好预习.这样你就可以回答了,认真学不要总抱怨老师.
最佳答案：一、英语语句基本结构分析： >> 主谓宾结构： 主语：可以作主语的成分有名词（如boy）,主格代词（如you）,动词不定式,动名词等.主语一般在句首.注意名词单
最佳答案：我的老师“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才.在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中
最佳答案：1：这位老师为什么是“我最好的老师”？2：因为这位老师不像别的老师一样，他不仅教会了“我们”许多知识，更教会了“我们”要拥有自己的脑子，自己的想法和自己的思维。
最佳答案：（1）说起往年旧事，我深深感谢老师给我开启了文学的大门，让我对文学有了很大的兴趣！（2）对昆虫的喜欢 对昆虫的痴迷（3）①对人有益的、能给人带来快乐的东西 ②强
最佳答案：正 zhēng意思是农历一年的第一个月。简称“正”，如“新”意思。这个字放这里很特殊，没有其他的组词意义了，你可以请教一下你的老师，肯定没有了。
最佳答案：1.闪光的红领章2.下课后我从老师手里收到了从发卡山寄来的红领章3.四位4我望着它，眼前浮现这样的情景5.他是平行四边形的，表面有一层平线；红红的，显得特别鲜艳
最佳答案：1．回忆初中时听国文老师讲课而激起课处阅读兴趣的情景。2．教古文的老师：头与肩膀左右摇摆着；爱国情怀油然而生；开始爱读辛弃疾词代课老师：深深感动的神情凝注在眼睛
最佳答案：你理解偏了,“开方开不尽的数”是指根号二、根号五之类,“被开方开不尽的数”才应该是2、5之类.（个人看法,我不是数学老师）
最佳答案：上课时,小明小声说了个笑话,我听了忍不住捂着嘴忍俊不禁.正好老师要我回答问题,我支支吾吾答非所问,同学们发生了一阵哄堂大笑求采纳谢谢
最佳答案：1、小心不要撞掉桌上的杯子.1. Be careful! Don't knock off the glass on the table.2、老师给我们讲了一个有
最佳答案：解题思路：（1）了解物质燃烧的三个条件．即物质具有可燃性、与空气接触、达到着火点；并结合题意分析解答；（2）灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止，就可以达
最佳答案：化学式的意义是用大家公认的符号来表示各种化学物质的组成,但不能反应物质的结构与性质.化学反应式只是用物质的化学式来表达物质间发生化学反应生成另一种物质的方法,是
