知识问答
最佳答案：解题思路：由积的变化规律可得：一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的[1/10]，即缩小10倍，积扩大（100÷10）=10倍；据此解答．由分析可知：一个因
最佳答案：1到100中,因数的个数为奇数个的数是（ 10 ）；因数的个数为偶数个的有（ 90 ）个选择．（ 121 ）的因数个数是奇数2.利用 7 6 9 2 4 0,这
最佳答案：解题思路：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于
最佳答案：正确 正确 楼下7_▂.黒禮服 说的有道理 但此时的小学生还没有引进负数的概念 所以应该算正确 就跟初中生还没有引入虚数的概念是一样的
最佳答案：质数的因数是1和其本身1到100之间的质数有（1,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71
最佳答案：11,74,7,2,14,1,281,2,4,86,12,18,24,30,36,4215,30,45,60,75,100
最佳答案：先是100除以4得25,所以100以内4的倍数有25个.再是100除以6得16余4,所以100以内6的倍数有16个.然后是100除以12（4和6的最小公倍数）得
最佳答案：的若干因素法的数：例如儿童,36 = 2×2×3×3,2中出现两次,3发生两次,因子数为（2 + 1）×（2 + 1）= 9个现在8 = 1×8 = 2×4,使
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