a的公开课教案(13个结果)

最佳答案：？？？？什么意思？哪个大班？哪个年级的？

最佳答案：Unit 1 What’s your name?第一课时一、教学内容（1）能根据所听到的名字，正确辨认本单元中出现Nancy,David,Su Yand和Liu

最佳答案：这个去网上搜“拼音教案”吧。我唯一能帮你的，就是建议你去淘宝看看“好学拼音”，它的一翻就变音节的设计，可以模仿做一些来当教具。

最佳答案：1、引导幼儿正确感知10以内数，比较10以内数量的多、少。2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。二、教学准备1—9的数字每人

最佳答案：幼儿园中班数学教案：比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿

最佳答案：今天上午9：00钟，我们怀着愉快的心情踏上了公交车。我组的6个同学是去五（甲）班挤车的，这是因为我班的车很小。一路上，植物们都吸收着雨水。小草被这种“营养水”

最佳答案：http://so.cnluyi.cn/ 搜下就有了，很多。大班英语：Zoo Animals - 大班教案 http://jx.cnluyi.cn/benca

最佳答案：天然木人体容嬷嬷

最佳答案：6.胖乎乎的小手教学目标：1．认识“胖、喜”等13个生字.会写“看”和“着”这两个字.2．正确、流利、有感情地朗读课文,重点体会感受叹号的作用.3．通过联系生活

最佳答案：活动目标：1、认识单、双数，能区别10以内的单、双数。2、有初步的判断能力。3、能遵守游戏规则，公正的操作学具。活动准备：1.老狼头饰一个。 2.1~10的数卡

最佳答案：教学内容简析教材提供了四个活动素材：哪一个溶解得快；溶解快与慢的比较记录表；加快方糖溶解的研究；糖块溶解的时间记录；我加了一个课后拓展研究：“如何加快洗衣粉的

最佳答案：写人想象都可以