最佳答案:解题思路:(1)饱和溶液与不饱和溶液可通过改变温度、增减溶剂或溶质的方法实现互相转化,溶液状态的变化就使得曲线图中的点做相应地移动;(2)根据题意,加水150克
最佳答案:解题思路:此题考查的知识点是动物细胞和植物细胞的结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.解答时结合细胞模式图,说出动、植物细胞的结构和功能,并比较它们的相同点和
最佳答案:解题思路:这是一个识图填空题,主要考查的是动物的分类,识图、分析、答题.(1)、动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,如图中动物可
最佳答案:解题思路:回答此题的关键是:一、明确食物链的写法;二、知道什么是生物富集现象;三、记住光合作用的公式;四、明确能量流动的特点;五、知道生态系统的自我调节功能.(
最佳答案:解题思路:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注
最佳答案:解题思路:(1)根据物质的微观构成,分析物质的类别,写出物质的化学式;(2)根据化学反应的微观示意图,分析反应物生成物,写出反应的方程式;(3)根据反应的方程式
最佳答案:解题思路:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因
最佳答案:解题思路:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,主要起保护作用;叶肉细胞里含有叶绿体,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体
最佳答案:解题思路:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,主要起保护作用;叶肉细胞里含有叶绿体,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体
最佳答案:能量传递的效率应该是10%-20%,最多应该按20%算吧!360*0.2*0.2=14.4千卡D,4是病毒——噬菌体,不能独立生活,是非细胞型生物,由蛋白质和D
最佳答案:解题思路:传染病是指由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,病原体包括:细菌、病毒、真菌、寄生虫等.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.(1
最佳答案:(1)绿色植物→ 鼠→蛇→鹰(或绿色植物→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰或绿色植物→兔子→蛇→鹰)(2)鹰(3)绿色植物   光合(4)草原生态系统的生物种类多,营养结
最佳答案:(1)根  蒸腾  (2)保卫细胞   水分  气体交换
最佳答案:解题思路:DNA复制:1、概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程.2、时期:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期.3、场所:主要是细胞核.4、过程:(1
最佳答案:解题思路:叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片结构示意图,其中①是上表皮,②是栅栏组织,③是海绵组织,④是叶脉,⑤是下表皮,⑥是保卫细胞,⑦是气孔,⑨是叶肉.
最佳答案:解题思路:(1)由非金属元素组成的单质属于非金属单质;(2)氮气的化学性质不活泼,一般情况下不能与其它物质发生化学反应;(3)铝的化学性质比较活泼,在通常情况下
最佳答案:解题思路:(1)据溶解度曲线比较同一温度下物质的溶解度大小;(2)据AB的溶解度随温度变化情况分析升温后溶解度变化,并进而分析溶质的质量分数变化;(3)据AB的
最佳答案:解题思路:物体浸入液体中受到向上的浮力作用,物体重力与弹簧测力计示数之差是物体受到的浮力;根据控制变量法的要求分析图示情景,然后答题.(1)A、B两图中,B图中
最佳答案:解题思路:(1)探究浮力与物体排开液体体积的关系,应控制液体的密度相同而物体排开液体的体积不同,分析图示实验答题;(2)探究浮力与液体种类的关系,应控制物体排开
最佳答案:解题思路:浮力大小和液体的种类(密度)和排开液体的体积有关,在进行实验探究时,要注意控制变量法的运用;把握住所探究的相同量和不同量,再结合四个图示即可判断出前两