知识问答
最佳答案：f(9)=f(3*3)=f(3)+f(3)=2f(a)>f(a-1)+2=f(a-1)+f(9)=f(9a-9)在x>0,f(x)是增函数,所以a>0 a-1>
最佳答案：因为当x大于0时,f(x)=1,所以f(2)=1函数y=f(x)是R上的奇函数,所以y=f(-2)=-f(2)=-1
最佳答案：解析,f(x)=2x+1g(x)为奇函数,那么-g(x)=g(-x)h(x)为偶函数,那么h(-x)=h(x)又,f(x)=2x+1=g(x)+h(x)很直观的
最佳答案：f(x)+g(x)=1/(x-1) (1)令x=-xf(-x)+g(-x)=1/(-x-1) (2)(1)+(2)两式相加,因为偶函数奇函数2f(x)=2/(x
最佳答案：因为f（x+2）=f(x)+f(2）所以f(5)= f（3+2）=f(3)+f(2）=f(1+2)+f(2）= f(1)+f(2）+f(2）=f(1)+f(1+
最佳答案：一 设X＞0,则-X＜0（既然-x小于零就可以往题意中的解析式里带入啦.把-x看做是字母a,就是a＜0 a符合题目中给的解析式）∴f（-x）=（-X）²-1=X
最佳答案：函数在（-1,1）单调下降,又是奇函数,所以在（0,1）上函数小于0因此,要使f(1-m平方）〈0,只需要1-m^2>0,所以-1
最佳答案：第一题：这种题目称为复合函数的单调性问题。2X-X方看做是G(X)=2X-X方。所谓一元函数单调性通俗的说就是当X增大时，f(x)是增大还是减小，所以，先求出G
最佳答案：进入高中后不久,很多学生都感到不适应,面对许多学习障碍和挑战不知所措,尤其是数学科表现得最为突出,一学期下来,有的学生对学习数学抱着一种“麻木”和“无所谓”的态
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