“齐侯以诸侯之师侵蔡”中的“以”为何不能理解为动词“用”,而必须解释为介词“凭借”?
1个回答
因为齐侯与诸侯之间是同盟关系,而非隶属关系,而“用”表示齐侯统辖诸侯之师,所以必须解释为介词“凭借”.
相关问题
最新问答： 以一种工业微生物发酵的实例说明具体代谢调控的方法,原理及其在实际生产中的应用, 马路一边每隔15米有一根电线杆,张军乘车5分钟共看到251根电线杆,问汽车每小时行多少千米? 埋头苦干、拼命硬干、舍身取义,为民请命的人,各两个事例.是事例啊, 下午要交!走同一段路,甲要15分钟,甲的速度是乙的（）％要算式 英语作文,请把你最好的朋友介绍给英语老师,内容应包含以下四个方面,他的爱好,每天怎样去上学,今年寒假将去哪里度假,最喜欢 填空题：1.They like__new dolls'house.2.Study hard then you can l 100多人围一圈并从1依次编号,1—2报数报1走报2留,循环到最后剩余44号,原来有多少人? 食物在肠道消化为什么不算细胞的代谢? 2=2是不是假分数 "I have many friends,________ some are businessmen." seeing the meeting well___,he smiled with satisfaction. 一个英语句子----关于介词的用法 突变、基因重组和自然选择是物种形成的三个基本环节 下面一个1983为数与3……3（）4……4中间漏写了一个数字,以致这个多位数被7整除（）填什么 两个不同物体相互摩擦时,束缚电子本领强的（）电子,带（）电,束缚电子本领弱的（）电子,带（）电 一个长方形的周长是32cm,长与宽的比是5：3这个长方形的面积是（ ）平方cm C#如何定义对角相同：要求：8***8*8*8***8***8*8* 如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验装置图． 有一道应用题不会,麻烦大家进来下 八年级语文语文2课课根据文章最后一段描写,你有怎样的联想?
相关问答： 老师
