解题思路:根据谜面和数据的规律可知(1)为:无独有偶;(2)为:绝对值.
(1)2,4,6,8,10(打一成语):无独有偶;
(2)清仓大甩卖(打一数学名词):绝对值.
点评:
本题考点: 数学常识.
考点点评: 本题主要是激发学生的数学兴趣和学生对数学概念的理解和灵活运用,解答时可联系生活实际去解.
解题思路:根据谜面和数据的规律可知(1)为:无独有偶;(2)为:绝对值.
(1)2,4,6,8,10(打一成语):无独有偶;
(2)清仓大甩卖(打一数学名词):绝对值.
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本题考点: 数学常识.
考点点评: 本题主要是激发学生的数学兴趣和学生对数学概念的理解和灵活运用,解答时可联系生活实际去解.
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