解题思路:把三个年级植树的棵树分别看作2份、3份、4份,则六年级比四年级多4-2=2份,又因“六年级比四年级多植树84棵”,则2份是84棵,于是可以求出1份是多少棵,用1份表示的棵数乘总份数,就是植树的总棵数.
84÷(4-2)×(2+3+4),
=42×9,
=378(棵);
答:这次任务三个年级共植树378棵.
点评:
本题考点: 比的应用.
考点点评: 解答此题关键是:利用份数解答,求出1份是多少,问题即可得解.
解题思路:把三个年级植树的棵树分别看作2份、3份、4份,则六年级比四年级多4-2=2份,又因“六年级比四年级多植树84棵”,则2份是84棵,于是可以求出1份是多少棵,用1份表示的棵数乘总份数,就是植树的总棵数.
84÷(4-2)×(2+3+4),
=42×9,
=378(棵);
答:这次任务三个年级共植树378棵.
点评:
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考点点评: 解答此题关键是:利用份数解答,求出1份是多少,问题即可得解.
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