这是我个人观点哈:首先,平时跟孩子交流的时候说话条理有逻辑训练孩子的语言表达和理解能力(不一定是长难句,但是要符合基本的句子结构);其次,对孩子写作的字数要设定下限,就算是字句堆砌也要达到一个标准,时间长了自然也就有内容了.然后要注意孩子每次写完之后你要点评,多发现优点多表扬、鼓励孩子.欠缺的地方呢也及时指出但是不要严厉批评,要运用说理教育!
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